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要選擇貼近生活主題的英語教材，觀察孩子的興趣，投其所好。起步階段不要背單詞，也不要急于擴充詞匯量。竟賽活動的開展，不僅調(diào)動了學(xué)生學(xué)習英語的積極性，而且在激烈的竟爭中，學(xué)生情緒高漲，學(xué)得主動，記得牢固。輕松快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，寶寶便能朗朗上口，輕松學(xué)會歌詞中的單詞和簡單用語，并牢牢記住，學(xué)習的速度將是顯而易見的。?“美國”語文課“功夫在詩外”，目的是培養(yǎng)孩子掌握正確的思維范式，擁有伴隨一生的思維習慣。有關(guān)英語的節(jié)目、圖書、交流機會都非常少，因此，在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個好的英語聽的環(huán)境非常重要。游戲是幼兒喜愛的活動,設(shè)置游戲場景,寓教于游戲之中,發(fā)揮幼兒無意注意優(yōu)勢,在玩中不知不覺地學(xué)習,對他們語言的掌握有很大作用。家長給孩子的應(yīng)該是多一份鼓勵，增加孩子學(xué)習英語的興趣和自信。興趣是孩子的老師，當孩子對一項事物感興趣時，他會主動的去學(xué)習，去探索，那樣他學(xué)到的知識才會更扎實，而且學(xué)習效果才是最好的。為了學(xué)習，孩子需要有互動對話的語言場合，如果對話馬上集中在孩子感興趣的事情上，會有幫助。游戲也是幾乎沒什么小孩不喜歡的，特別的好動、好玩的男孩子。少兒英語學(xué)習除了注重趣味性，還要加入一些基礎(chǔ)性的知識點了，這樣的英語學(xué)習可以讓他們掌握語言，也能應(yīng)對入學(xué)或是學(xué)校的英語測試。讓孩子通過視聽模仿，加強口語訓(xùn)練。該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習慣。英語作為一門外語對于孩子來講本身就是有難度的，所以這些加起來就足以造成孩子對英語提不起興趣的結(jié)果。六歲之前適當?shù)倪M行一些英語的啟蒙教育的話，就能夠達到一個事半功倍的效果，還能夠不斷地去培養(yǎng)孩子對于英語學(xué)習的一些相關(guān)興趣。游戲一般都包含智力成分，如通過觀察、分析、思維、猜測、想象等進行。童話劇教學(xué)法(Fairy?tales)幼兒英語學(xué)習到位，才能自然順延到兒童英語。