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如果您可以和幼兒一起讀書，可以邊讀邊用手指單詞（而不是你在讀書幼兒卻在看圖畫）這樣幼兒自然對很多單詞有深刻的印象。少兒期是一個人智慧成型階段，一個人的思維方式和表達習(xí)慣都在這個時期形成。在選擇少兒英語聽力材料時，節(jié)奏感和韻律感很重要，引起他們的興趣才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。英語復(fù)習(xí)檢測方便快捷一學(xué)一測，幫助學(xué)習(xí)檢查自學(xué)效果。對于英語，孩子會已"母語"的形式掌握并自然運用。調(diào)動孩子的英語興趣尤為重要。品牌的品質(zhì)和發(fā)展前景是培訓(xùn)機構(gòu)能夠穩(wěn)定發(fā)展的長期保證，也是需要雄厚的實力、財力支撐才可以做到的。英語浸入式教學(xué)沒有使兒童的母語學(xué)習(xí)和學(xué)科知識的掌握受到影響。?讓孩子從小就學(xué)習(xí)英語,不僅能幫助他們輕松完成學(xué)校的英語課程,還能培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。我們挑選的兒歌，必須是那種只有少量幾個詞匯，也只有一兩個句式的，不斷重復(fù)的。而學(xué)生自身的發(fā)音程度將對英語聽力中的辨音 聽寫 理解等效果產(chǎn)生直接影響致使學(xué)生在英語的學(xué)習(xí)中可建立在一定的文化背景的基礎(chǔ)之上針對性強在一課堂討論興趣愛好的教學(xué)中，教師不是放任學(xué)生自由討論，而是給出了“學(xué)科”這一討論焦點，并主動參與了一個小組的活動。寶爸寶媽們?nèi)绻麚淖约旱陌l(fā)音不夠標準，建議陪寶寶聽原汁原味的英語。此時寶寶的模仿能力很強的，一定讓萌寶們跟著標準的發(fā)音學(xué)習(xí)。自然拼讀的學(xué)習(xí)要有有效的指導(dǎo)，除了在家里的大量操練，還是建議在老師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)。通過看英文電影（尤其是那些有英文字幕的電影），可以擴大詞匯量，也可以從演員的臺詞中，感受英語的語感。不建議背誦，背誦會給孩子帶來負擔。為了追求更全面的檢測效果，還可以讓孩子口頭復(fù)述故事，通過復(fù)述來檢查孩子的口頭表達能力。在引導(dǎo)和幫助孩子學(xué)習(xí)如何使用語言的同時，重要的是引導(dǎo)孩子體會語言之美，享受閱讀過程，讓孩子學(xué)會通過故事與作者進行心靈的溝通。學(xué)齡前階段的兒童剛剛開始學(xué)習(xí)母語的發(fā)音和認字，因此關(guān)鍵是要他們在聽、說、唱、跳、玩中學(xué)習(xí)積累外語詞匯。