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滿足不同所需
孩子樂(lè)意學(xué),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫樣樣強(qiáng)
請(qǐng)選擇您孩子的年齡階段:
  • 學(xué)前啟蒙英語(yǔ)
  • 青少年英語(yǔ)
  • 成人英語(yǔ)
  • 幼兒課程
阿卡索魔法英語(yǔ)

設(shè)置豐富的故事場(chǎng)景和趣味益智活動(dòng)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”陪伴孩子成長(zhǎng)

啟蒙課程系列

作為主修課程的補(bǔ)充,著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言成長(zhǎng)

  • 青少年主修課程
  • 青少年輔修課程
阿卡索魔法英語(yǔ)

以大冒險(xiǎn)故事為主線,趣味學(xué)習(xí)
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學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

彩虹互動(dòng)英語(yǔ)

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訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫技能

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以聽(tīng)說(shuō)為核心,培養(yǎng)孩子英文語(yǔ)感
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學(xué)習(xí)出國(guó)旅行交際用語(yǔ),場(chǎng)景細(xì)分化
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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經(jīng)歷,1對(duì)1因材施教。       

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    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓(xùn)

    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

英語(yǔ)這樣學(xué)
  • 趣味動(dòng)畫課
    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

  • 課后檢測(cè)
    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
    提升閱讀習(xí)慣

思維這樣練
  • 熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感
    把英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活

  • 培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維
    逐步養(yǎng)成語(yǔ)言習(xí)慣

  • 分類聯(lián)想思維記憶
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  • 形成語(yǔ)感思維
    英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀學(xué)全面加強(qiáng)

立即試聽(tīng)
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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

2019年伊始,知名的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來(lái)了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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請(qǐng)選擇孩子的年齡

  • 3-6歲
  • 6-11歲
  • 12-15歲
  • 15歲以上

請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  • 綜合英語(yǔ)能力
  • 0基礎(chǔ)入門
  • 口語(yǔ)提升
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請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)套餐

  • 1-3個(gè)月
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小寶寶(3—5歲),絕大部分時(shí)間都是潛意識(shí)的吸收狀態(tài),根本無(wú)須刻意讓他學(xué),只要營(yíng)造語(yǔ)言背景,潛移默化的灌輸,會(huì)自然而然吸收。?及時(shí)地復(fù)習(xí)一下剛學(xué)過(guò)的教材,使孩子有聽(tīng)、有說(shuō)、有唱,時(shí)間不長(zhǎng)但又有趣,這樣做,比過(guò)兩天臨近上課前才復(fù)習(xí),或是錄音一放就不管了的效果要好許多。在學(xué)習(xí)過(guò)程中穿插些趣味活潑的游戲,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式來(lái)加快認(rèn)讀,促進(jìn)記憶,熟練拼讀。通過(guò)有趣的游戲,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和興趣。?教材不多說(shuō),但重要性各位家長(zhǎng)心里都跟明鏡似的。要經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。采用英語(yǔ)國(guó)家在孩子啟蒙階段的英語(yǔ)教學(xué)法,把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡(jiǎn)單的發(fā)音,不同于傳統(tǒng)國(guó)際音標(biāo),更適合英語(yǔ)初學(xué)者。形成正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧,這一定對(duì)你以后學(xué)習(xí)有重大幫助。?陪伴幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀和寫作的過(guò)程,要不斷尋找有效的學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)學(xué)的好也能讓幼兒們的童年豐富多彩。任何學(xué)習(xí)都應(yīng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)亦然,家長(zhǎng)老師的教學(xué)引導(dǎo)方法也應(yīng)循序漸進(jìn)??梢酝ㄟ^(guò)問(wèn)一些與故事內(nèi)容有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題,以導(dǎo)入故事情節(jié),有助于幼兒了解故事背景知識(shí),減少學(xué)習(xí)障礙。依賴翻譯學(xué)習(xí)外語(yǔ)不利于形成用外語(yǔ)思維的習(xí)慣。學(xué)生的聽(tīng)力水平的提高應(yīng)建立對(duì)相關(guān)背景知識(shí)的理解基礎(chǔ)之上物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)又需要靈活多變,應(yīng)當(dāng)與當(dāng)前孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),這樣孩子才會(huì)每天都到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。上課時(shí)幾乎完全拋開(kāi)母語(yǔ),一切教學(xué)活動(dòng)均用英語(yǔ)進(jìn)行,減少了孩子們對(duì)母語(yǔ)的依賴,直接用英語(yǔ)去反應(yīng),老師們跟我解釋說(shuō)這樣有利于促進(jìn)孩子英語(yǔ)思維能力的形成。家長(zhǎng)們要先鼓勵(lì)孩子根據(jù)上下語(yǔ)境去猜一下這個(gè)單詞到底是什么意思,等孩子猜的七七八八或者實(shí)在毫無(wú)頭緒的時(shí)候,再和孩子們一起打開(kāi)詞典查找。家長(zhǎng)一定不能把學(xué)齡前學(xué)英語(yǔ)當(dāng)做學(xué)習(xí),不能上完培訓(xùn)班回家就開(kāi)始各種測(cè)試、問(wèn)答來(lái)考孩子,可以選擇多講他們喜歡的故事。要學(xué)說(shuō)英語(yǔ),口型和發(fā)音位置正確是非常重要的,上課注意看老師的口型等是很重要的。?學(xué)了會(huì)用,鞏固知識(shí),運(yùn)用能力解決問(wèn)題,這一階段是孩子們獨(dú)立學(xué)習(xí)的開(kāi)始。對(duì)待第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的態(tài)度不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而呈積極發(fā)展趨勢(shì),相反
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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