欧美a级片一区二区三区,两个人的www免费视频,美女裸奶100%无遮挡免费网站,两个人看的www视频免费完整版,男女下面进入的视频免费午夜

訓練孩子的思維、幫助他們建立直接用英語思考的習慣，而不受到母語的干擾，“英漢互譯”，而不是單純用單詞量或考試來衡量孩子的英語水平。如果孩子的詞匯量還不足，就沒有太大的必要找外教，因為能夠交談的范圍實在太小，效率太低，還容易打擊孩子學習英語的自信心和積極性。設置現(xiàn)實的目標要知道孩子學習語言進度受各方面因素影響：年輪，性格，母語水平，集中注意力時間長度。合理的游戲規(guī)則，適當?shù)莫剳?，培養(yǎng)了學生的組織性和紀律性。所有這些都有利于學生的身心發(fā)展。英語浸入式教學使兒童以驚人的速度輕松愉快地發(fā)展第二語言。重視培養(yǎng)孩子對英語學習的興趣。這時候教師如果給以嚴厲的批評 指責 訓斥媽媽給六歲以下孩子挑選英語讀物的時候，盡量購買配有原聲?CD?的讀物，因為孩子的?“聽”比“讀”更重要。創(chuàng)設英語角，使孩子在游戲中提高英語學習興趣。在課余時間有目的地去發(fā)現(xiàn)信息，選擇信息，充分調(diào)動了學生學習的積極性，主動性和創(chuàng)造性。孩子在英語學習的過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題是很正常的事情，所以家長在幫助孩子處理這些問題的時候應該有耐心，不要動不動就生氣，甚至批評孩子。在英語學習路上，總有坎坷和崎嶇之時，克服之后便是坦途。在教學中教師把全班化的教學對象經(jīng)常地轉(zhuǎn)入小組化的教學對象，這有助于語言環(huán)境的形成，有助于通過小組學習討論激勵學生自主學習和自主交流。通過浸入式教學方式培養(yǎng)出來的學生，無論在第二語言方面，還是在各學科知識的掌握方面，都明顯高于其他外語教學模式培養(yǎng)出來的學生。要讓他們覺得學英語挺好玩的、是有趣的，用英語能交流是有用的，只有當他們不斷地被學習中的樂趣和成功所吸引著時，學習都能堅持學下去，才能學好了還想學得更好鼓勵學生的創(chuàng)新思維我們這一代人學英語都是一開始花很多年摳單詞、詞組、語法，是典型的本末倒置。通過幼兒一日生活中滲透培養(yǎng)英語學習興趣。教育是一種不在于傳播本領，而在于激勵，喚醒和鼓勵的教學藝術。