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滿足不同所需
孩子樂意學(xué),聽、說、讀、寫樣樣強(qiáng)
請(qǐng)選擇您孩子的年齡階段:
  • 學(xué)前啟蒙英語
  • 青少年英語
  • 成人英語
  • 幼兒課程
阿卡索魔法英語

設(shè)置豐富的故事場(chǎng)景和趣味益智活動(dòng)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”陪伴孩子成長(zhǎng)

啟蒙課程系列

作為主修課程的補(bǔ)充,著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實(shí)現(xiàn)語言成長(zhǎng)

  • 青少年主修課程
  • 青少年輔修課程
阿卡索魔法英語

以大冒險(xiǎn)故事為主線,趣味學(xué)習(xí)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”與孩子共同
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

彩虹互動(dòng)英語

以CEFR為基礎(chǔ),與國際教育接軌
精選大量童謠歌曲,邊唱邊學(xué)

All Together

國際原版教材,美國地理照片教學(xué)
訓(xùn)練聽說讀寫技能

少兒口語專項(xiàng)

以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
通過自然拼讀,掌握發(fā)音與會(huì)話

  • 休閑英語
旅游英語

學(xué)習(xí)出國旅行交際用語,場(chǎng)景細(xì)分化
興趣教學(xué)搭配實(shí)際互動(dòng),助力輕松出國游

美式俚語

地道的日常美國俚語,貼近潮流話題
不含復(fù)雜語法及生僻詞匯,市井化口語

文化英語

足不出戶體驗(yàn)世界各地文化習(xí)俗
幫助學(xué)習(xí)者開拓視野、理解語言含義

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培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的鑒賞能力,提升人文素養(yǎng)

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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經(jīng)歷,1對(duì)1因材施教。       

  • 嚴(yán)選更專業(yè)

    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓(xùn)

    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

英語這樣學(xué)
  • 趣味動(dòng)畫課
    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

  • 課后檢測(cè)
    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
    提升閱讀習(xí)慣

思維這樣練
  • 熟悉英語語感
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  • 培養(yǎng)英語邏輯思維
    逐步養(yǎng)成語言習(xí)慣

  • 分類聯(lián)想思維記憶
    加強(qiáng)注意力培養(yǎng)

  • 形成語感思維
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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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請(qǐng)選擇孩子的年齡

  • 3-6歲
  • 6-11歲
  • 12-15歲
  • 15歲以上

請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  • 綜合英語能力
  • 0基礎(chǔ)入門
  • 口語提升
  • 其他

請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)套餐

  • 1-3個(gè)月
  • 3-6個(gè)月
  • 一年左右
  • 其他
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現(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)英語聽力都是要不就不聽,要不就邊聽邊玩??鐚W(xué)科是近年高端語言教育熱門課程,更貼近英美本土教育,但又適當(dāng)?shù)赜夏刚Z非英語學(xué)生。通過欣賞經(jīng)典美國勵(lì)志大片、原著詩歌、散文鑒賞提高學(xué)生聽說讀寫能力,而且能感受國外全英文原版課程和課堂氣氛。傳統(tǒng)的發(fā)展模式已經(jīng)不能滿足大眾的需求了優(yōu)秀的英語教育應(yīng)該有針對(duì)性地訓(xùn)練孩子規(guī)范的語音語調(diào);培養(yǎng)他們用英語交際的興趣和能力,以及大膽開口說英語和正確使用英語的習(xí)慣。以聽繪本故事為主,以繪本閱讀為主,而以看動(dòng)畫片為輔。英語學(xué)習(xí)的前期最好素材主要是繪本,有不錯(cuò)的基礎(chǔ)以后可以再輔助看動(dòng)畫片。少兒學(xué)英語的起步階段不須要學(xué)音標(biāo),更不要學(xué)語法。?不能否認(rèn)的是3歲至6歲的確是語言學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,不同的孩子可能會(huì)稍有差別,但是在這一階段確實(shí)是越早越好?;顒?dòng)在英語教學(xué)中發(fā)揮著極大的作用,是適合生年齡特點(diǎn)的教學(xué)手段之一。3-4歲的寶寶以聽說的輸入為主,不要求寶寶學(xué)習(xí)書寫。對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說,能夠更好的去激發(fā)孩子的一個(gè)語言和發(fā)音的能力??梢越o孩子提供一個(gè)好的英語環(huán)境是培養(yǎng)他們興趣愛好的關(guān)鍵3-4歲兒童時(shí)期正是對(duì)什么都有極濃厚的興趣的時(shí)期,因此,作為大人應(yīng)該盡一切力量培養(yǎng)孩子的這種興趣,這對(duì)孩子的智力發(fā)育非常重要。孩子英語學(xué)習(xí)本來可以完全不辛苦的,孤立地死背單詞當(dāng)然會(huì)很辛苦。而這種辛苦是由于學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題而造成的。起步階段不要背單詞,也不要急于擴(kuò)充詞匯量。目前很多中國的學(xué)生有一個(gè)很大的問題:寫作,聽力可以獲得很高的分?jǐn)?shù),而在交流方面則與之相差甚遠(yuǎn)。全身反應(yīng)法直接形成英語思維英語作為第二語言,它的習(xí)得需要大量的聽說,所以全英語的課堂教學(xué),讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間“沉浸”在完全聽英語、說英語的情境中,就顯得尤為重要。家長(zhǎng)們?cè)谶x擇英語培訓(xùn)班的時(shí)候,可以看看老師授課的過程當(dāng)中課堂氣氛是否融洽,是否能夠通過一些靈活的課程設(shè)置內(nèi)容來讓課堂氣氛變得活躍起來,這一點(diǎn)對(duì)于孩子們是否能夠主動(dòng)聽取老師教授的知識(shí)來講是至關(guān)重要的。
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