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給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，讓孩子有機(jī)會多聽多說多練。其實(shí)對于現(xiàn)在的英語來說，不僅僅是對兒童的一個英語能力的培養(yǎng)，同時也是對于他們的一個語言和思維，包括交際方面的能力的培養(yǎng)。舉一反三是要了解一些詞的組成成分的意思，如此這般，就可以輕松地學(xué)會一大串詞。合理的游戲規(guī)則，適當(dāng)?shù)莫剳?，培養(yǎng)了學(xué)生的組織性和紀(jì)律性。所有這些都有利于學(xué)生的身心發(fā)展。英語學(xué)習(xí)重點(diǎn)，更加注重生活中實(shí)用的細(xì)節(jié)，除了增加單詞的量外，也會涉及句型和語法等。規(guī)劃的基本目標(biāo)是為了在孩子留學(xué)時能夠盡量與母語孩子在語言和文化等方面上達(dá)到基本相當(dāng)?shù)乃健ｋm然我是以為留學(xué)起點(diǎn)來做的規(guī)劃，不同家庭選擇的出國時間也確實(shí)不盡相同，在我們在助跑階段要做的事情還是一樣的。剛接觸英語的低學(xué)生，在學(xué)習(xí)了一些動物單詞之后，家長可以要求孩子把這些動物畫出來，邊畫邊說單詞或句子。有更多的家長在英語輔導(dǎo)班放學(xué)后，見到孩子的第一件事就是問孩子今天學(xué)了哪些單詞，似乎背單詞等于學(xué)英語。幼兒時期也是作為語言發(fā)展的一個非常關(guān)鍵的時期，在這個時期當(dāng)中，孩子對于兩種語言的刺激能夠更好地去促進(jìn)孩子大腦兩半球之間的一個協(xié)調(diào)性?？磿^程中遇到英語生詞很正常。讓孩子自己聽寫，一般都有教材配套的磁帶，里面有詞匯表的朗讀錄音，孩子自己邊放錄音邊寫，是最理想的。讓每個孩子參與游戲，他們的興致會特別高漲，并且在輕松愉快的氣氛中參與過程，學(xué)會了新的句子和單詞，練習(xí)了英語口語表達(dá)能力，并留下了很深的印象。學(xué)習(xí)英語的方法很重要，但很多人都是定性地想學(xué)習(xí)英語就是簡單的背單詞、學(xué)語法、上課和復(fù)習(xí)就可以了，不過這么空泛的做法是無法讓學(xué)習(xí)英語的孩子提起勁來的，特別是對于剛剛學(xué)習(xí)英語的孩子。孩子3-6歲為英語啟蒙的關(guān)鍵時期，?家長們不難發(fā)現(xiàn)，這個時期的孩子充滿了好奇，而此時他們的學(xué)習(xí)能力也是非常非常強(qiáng)的。讓幼兒模仿英語兒歌中的動作是孩子們喜愛的活動，不僅能吸引他們的注意力，使他們?nèi)硇牡耐度氲接⒄Z學(xué)習(xí)中，還能夠使他們長時間保持著對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣，并樂此不疲。英語是孩子學(xué)習(xí)中繞不過去的一部分，早點(diǎn)學(xué)習(xí)能培養(yǎng)語感和英語思維，同樣是花錢，當(dāng)然要給孩子最好的，學(xué)少兒英語，阿卡索就是最好的選擇。幼兒的母語發(fā)音尚未定形，口腔肌肉彈性好。