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游戲是幼兒喜愛的活動(dòng),設(shè)置游戲場(chǎng)景,寓教于游戲之中,發(fā)揮幼兒無意注意優(yōu)勢(shì),在玩中不知不覺地學(xué)習(xí),對(duì)他們語言的掌握有很大作用?？梢圆捎娩浺?、錄像或口述等方式，英漢互譯的輔導(dǎo)方式，非但不能幫助孩子學(xué)習(xí)英語，還會(huì)阻礙孩子少兒英語思維的形成和培養(yǎng)。更有利孩子英語口語表達(dá)能力的提高詞匯量確切是學(xué)好一門語言的基本，但是英語學(xué)習(xí)孤立地背單詞不是學(xué)習(xí)英語的好措施。死記硬背是一種傳統(tǒng)的、機(jī)械的學(xué)習(xí)方法，它會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦心理，失去學(xué)習(xí)的興趣。萬事開頭難，有了興趣和熱情，學(xué)習(xí)英語口語不再是難事。了解了各種教學(xué)法的優(yōu)缺點(diǎn)，才能更好地在具體的教學(xué)實(shí)踐中加以批判性地綜合運(yùn)用。興趣是孩子的老師，當(dāng)孩子對(duì)一項(xiàng)事物感興趣時(shí)，他會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去探索，那樣他學(xué)到的知識(shí)才會(huì)更扎實(shí)，而且學(xué)習(xí)效果才是最好的。針對(duì)性強(qiáng)幼兒喜歡模仿成人，所以老師的上課狀態(tài)也會(huì)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響，老師的精神狀態(tài)好，自然也會(huì)感染孩子，使孩子積極地參與到課堂活動(dòng)中。利用游戲無疑注意的特性，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極參加與課堂的教學(xué)活動(dòng)，并有利于化難為易，從而減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，符合素質(zhì)教育的要求。?好的電子教材絕不只是會(huì)發(fā)聲的電子書或是好玩的軟件游戲，相反，它應(yīng)該體現(xiàn)完整的課程體系，包含大量的互動(dòng)溝通。聽童謠的方法，最好一星期聽相同的童謠，一天聽2~3首，每天三次左右最理想。在幼兒英語學(xué)習(xí)過程中，家長(zhǎng)要適度教導(dǎo)。自主化學(xué)習(xí)英語聽歌曲、童謠和故事都可以，在保護(hù)視力的前提下可以看看原版英文動(dòng)畫片。老師們上課時(shí)幾乎完全拋開母語，一切教學(xué)活動(dòng)均用英語進(jìn)行，減少了孩子們對(duì)母語的依賴，直接用英語去反應(yīng)，老師們跟我解釋說這樣有利于促進(jìn)孩子英語思維能力的形成。?小朋友學(xué)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要選擇一個(gè)好的英語教材和學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是朗讀還是背誦，一定要注意模仿，模仿錄音里的音和調(diào)，人家什么音什么調(diào)，你就什么音什么調(diào)，如能這樣堅(jiān)持一兩年，相信你一定能說出一口純正的英式英語。