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眾所周知，孩子越小，英語學(xué)的越快，孩子在0-6歲的階段，母語學(xué)習(xí)的重要性，一定大于英語學(xué)習(xí)。物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)又需要靈活多變，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)前孩子學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容聯(lián)系起來，這樣孩子才會(huì)每天都到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。家長(zhǎng)至少要每天保證15分鐘的兒童英語互動(dòng)時(shí)間，這對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，保持持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是比較好的。傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式往往從字母、單詞、語法開始，要求學(xué)習(xí)者死記硬背。孩子的英語學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來自于父母的耐心，愛心。制造英語學(xué)習(xí)氛圍方法就是帶孩子去各大少兒英語培訓(xùn)班聽課，如果覺得孩子跑得累還可以找那些在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書和游戲。由于兒童天性好動(dòng)，注意力難持久，游戲是孩子的天性，為了保持兒童長(zhǎng)久的英語學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上老師要有各種各樣豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)，準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)孩子。在這英語變得越來越重要的時(shí)代，幼兒英語啟蒙得到了家長(zhǎng)們的無比關(guān)注。外語兒歌，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會(huì)是一個(gè)很好的入門方式。由于沒有正確有效的學(xué)習(xí)方法，在英語學(xué)習(xí)中大量的兒童識(shí)記單詞困難，喪失了英語的學(xué)習(xí)興趣。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目的是培養(yǎng)孩子聽音辨物的能力，儲(chǔ)備大概1500～2500的聽力詞匯。倡導(dǎo)全浸入學(xué)習(xí)英語教學(xué)理念，并內(nèi)化到日常教學(xué)中去。不要拿孩子聽不懂的英語材料去訓(xùn)練他們的聽力，對(duì)他們來說這只是噪音而已。陪伴幼兒學(xué)習(xí)英語閱讀和寫作的過程，要不斷尋找有效的學(xué)習(xí)方法，英語學(xué)的好也能讓幼兒們的童年豐富多彩。英語其實(shí)就是一種語言，其本質(zhì)就是用來交流。全身反應(yīng)法直接形成英語思維,不需要中文解釋，直接通過動(dòng)作理解。借助專門為孩子設(shè)計(jì)的多媒體工具，像全英文的VCD、圖書等，也可以借助一些英文貼紙，給孩子營造一個(gè)好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在生活中感受到英語的韻律以及用處。?經(jīng)典動(dòng)畫片在不知不覺中傳達(dá)給兒童一個(gè)民族的基本的人生哲學(xué)，兒童由此獲得了未來社會(huì)中他們所需要的基本的文化意識(shí)。