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家長將孩子送到專業(yè)的少兒英語教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行英語啟蒙，平安問題是重中之重。詞匯的教學(xué)應(yīng)在英語教學(xué)的整個過程中得到有效的貫徹和實(shí)施每個孩子的基礎(chǔ)、身體、愛好、特別是語言能力是不同的甚至是很不相同的，隨便去比只會降低他的學(xué)習(xí)興趣。中級流利階段(Intermediate?fluency)這個階段，孩子已經(jīng)掌握了將近有6,000英語單詞和詞組。開始講故事之前采用唱英文歌，或用游戲復(fù)習(xí)等方式幫助幼兒集中注意力。孩子通過大量的聽說練習(xí)，逐步掌握聲音與具象之間的關(guān)聯(lián)，從而形成聽音辨物的能力。母語式教學(xué)，小班授課，老師逐一輔導(dǎo)，培養(yǎng)純正發(fā)音地道語感。習(xí)要有有效的指導(dǎo)，除了在家里的大量操練，還是建議在外教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)?！袄首x”是他們這個年齡段的學(xué)生積累和提升語言素質(zhì)必做的基本功。教材是教育機(jī)構(gòu)教學(xué)的根據(jù)和根底，教材的權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和效果。陶，培養(yǎng)英語語感，并通過唱字母歌、大小寫配對等游戲訓(xùn)練，提高孩童對字母的認(rèn)知度，打好學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)。家長一定要配合學(xué)校來要求孩子，不能操之過急，不能要求"四會"，即聽、說、讀、寫一齊抓。中學(xué)以后科目很多，如果沒有英語拼讀的能力，背單詞是要花費(fèi)很長時間的，而且效果還不好。只要家長持之以恒，您的孩子必會在學(xué)英語的海洋中，乘風(fēng)破浪，順利到達(dá)理想的彼岸。英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中知識學(xué)習(xí)是有計(jì)劃、有體系的。鼓勵孩子聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。給孩子講語言故事，或者讓孩子網(wǎng)上看一個短小的英語故事。孩子學(xué)英語不僅必須要有使用機(jī)會，而且要有頻繁的使用機(jī)會。。