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6-12歲的學(xué)生，語言模仿能力十分強。錄音可以督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，并能記錄學(xué)生進步、成長的過程，還可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然這些動畫片說是給小孩看的，但外國的小孩英語水平跟我們中國的大不一樣??！先用心靜聽錄音后才是說，聽準了、聽會了，才跟著學(xué)說，不要急于說。我們在單詞、句型、歌曲的講解中加入TPR，使教學(xué)輕松、有趣，有利于幼兒的理解和接受。中級流利階段(Intermediate?fluency)這個階段，孩子已經(jīng)掌握了將近有6,000英語單詞和詞組。少兒英語教材教輔選的好，英語學(xué)習(xí)效果翻倍，這在少兒英語培訓(xùn)領(lǐng)域已是不爭的事實提高英語口語的首要條件就是一個“練”字。有更多的家長在英語輔導(dǎo)班放學(xué)后，見到孩子的第一件事就是問孩子今天學(xué)了哪些單詞，似乎背單詞等于學(xué)英語。設(shè)以不同程度的要求一般來說，家長們認為外教的發(fā)音是無可挑剔的，其實卻不盡然。用中再學(xué)，遷移知識，自主提升運用能力，這一階段是孩子自主學(xué)習(xí)的開始。孩子學(xué)英語的興趣還是最重要的，如果孩子對英語沒有興趣的話，不管怎樣都是沒用的。whole?language，是讓孩子可以把一個單詞當作圖片一樣記憶，整體記憶，累積詞匯，慢慢就可以開始自主閱讀了。字詞故事是進入英語故事教學(xué)的第一步，其焦點放在讓幼兒學(xué)會表達簡單的句子或單詞上。學(xué)習(xí)英語口語有條件好的，可以選擇跟老外聊天、參加培訓(xùn)、或者各類英語角，這樣就可以很好的跟老外直接交流，注意他們經(jīng)常使用的習(xí)語，以便于能夠準確的理解對方的意思。很多家長認為英語口語就是會讀課本上的句子就可以了，不用再學(xué)其他的。這種廣闊的背景將為學(xué)習(xí)者提供極大的便利作為孩子教育最重要的一個環(huán)節(jié)的家庭教育的主體——家長，應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡(luò)。