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阿卡索外教網(wǎng)為孩子提供的就是小而精的課程，他們家的外教母語就是英語，每一節(jié)一對一的課程都是精品課。把大自然看作是一本活教材，作為教育的大課堂，充分利用周圍環(huán)境，使孩子英語口語表達更加交際化。字詞故事通常有重復(fù)的片語，在每一重復(fù)的過程中，都會換上一個新單詞。因為人與人交往的最基本單位是句子，在句子中掌握的單詞是有生命力的單詞。先模仿，后發(fā)音，再練習，家長在這一方面起到重要的作用，聽錄音的時候，鼓勵孩子跟著一起朗讀并不斷的糾正他們的語音和語調(diào)。得到多一些的表現(xiàn)自己和受表揚的機會，這會促使他對學(xué)習感興趣，也更加增強他們在其它方面的自信與自尊，從而進入教育“良性循環(huán)”。學(xué)好英語的另一個關(guān)鍵是提高英語學(xué)習的興趣，興趣是產(chǎn)生學(xué)習的動力。學(xué)齡前兒童的語言學(xué)習多偏向于“聲音”的刺激，因此，小耳朵變成了接受新訊息地小雷達，“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端。整體學(xué)習過程中，英語語言、學(xué)科知識、英語思維、應(yīng)用能力如螺旋般提升。孩子越小就越容易自然而然的學(xué)會一種語言,年紀的增長會給學(xué)習者掌握正確的口音和語法的母語式運用增添難度。幫助的。但不能孤立的記單詞，而是要記句子，這是學(xué)習英語的訣竅。幼兒學(xué)習外語時主觀意識不強，在幼兒高班和低年段，開始學(xué)習自然拼讀法，它能幫助幼兒提高閱讀速度，快速記憶單詞，把拼寫變成一件輕松自然的事情，并且開始進行分級讀物聽讀和閱讀。要想讓學(xué)生準確地理解故事，能夠回答老師的提問，并能寫出地道的讀書報告，首先要求學(xué)生課下完成規(guī)定的閱讀任務(wù)。在成長階段，孩子們進入了較系統(tǒng)的學(xué)習階段，知識含量，學(xué)習強度陡然增加。這種復(fù)述有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造意識活動在英語教學(xué)中發(fā)揮著極大的作用,是適合生年齡特點的教學(xué)手段之一。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。青少兒英語采用小班教學(xué)模式，通過精品小班課的模式保證孩子們的學(xué)習效率。