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建議各位寶媽寶爸一定要認真挑選適合自己孩子的少兒英語培訓班，我向大家推薦阿卡索外教網(wǎng)，真心覺得不錯。把單詞背熟并不能代表可以正確地拼寫出來。在單詞的記憶中，要把讀音、拼寫和用法融為一體.?外語兒歌，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式。幼師必須具備有關(guān)兒童心理、教育學方面的知識及教學方面的理論知識。因為孩子還小，他們想不到那么遠，他們不愿"懸梁、刺骨"；再加上一些家長往往采用的方法是"說教"和嘮叨，天天講、老講，講多了，孩子就煩了，久之，甚至產(chǎn)生逆反心理。訓練孩子的思維、幫助他們建立直接用英語思考的習慣，而不受到母語的干擾，“英漢互譯”。場面熱烈充分表現(xiàn)了他們的語言才能和思維想象能力在教兒童英語的時候，如果一會兒是漢語，一會兒是英語，就會導致他們思維的混亂，從而不知道該怎么說、說什么好了，最后搞得漢語和英語都學不好。?英語人際交往環(huán)境主要指人的因素即在一定時間內(nèi)，我們在孩子的日常生活和各種活動時，盡量使用英語，給孩子提供更多的接觸、模仿英語的機會,對他們起到了潛移默化的作用。幼兒在學習外語時，大腦將外語貯存在“布羅卡斯區(qū)”，即與母語相同的部位，而成年人在學習外語時大腦已無法將外語貯存在該區(qū)，只能在大腦的另一部位重新建立記憶結(jié)構(gòu)。孩子學習英語，家長操碎了心，選一個好的英語機構(gòu)，直接決定孩子的學習質(zhì)量。形成正確的英語學習方法和技巧，這一定對你以后學習有重大幫助。?在句型故事中，在這英語變得越來越重要的時代，幼兒英語啟蒙得到了家長們的無比關(guān)注。概括性復述根據(jù)材料所展示的內(nèi)容進行分析 概括 推理通過多媒體教具，激發(fā)幼兒的學習動機和創(chuàng)造欲。為了讓孩子隨時隨地學習英語，我們不但創(chuàng)設英語學習環(huán)境，還花大力氣營造“會說話”的物環(huán)境。語言以生活口語為主，多使用短句，并且句型重復性強，使得故事通俗易懂，明白曉暢，這些特點適合較低年齡階段幼兒的接受水平。在沉默時期，孩子通過觀看圖片、積極傾聽，使用周圍環(huán)境來幫助理解自己所聽到/學到的英語單詞和句子的意思，并練習發(fā)音。初一初二學生學習英語應注重模仿、朗讀、復述、表演和寫作，而不是背誦或翻譯。