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兒童英語系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，學(xué)科式英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。孩子面對困難時，父母只有舍掉對他的擔(dān)心，不去干預(yù)他，才能得到他的成長，學(xué)會放棄才能得到更多。至意識不到自己是在學(xué)習(xí)語言，這種“無意識”正是第二語言習(xí)得的先決條件。使孩子學(xué)習(xí)英語由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,真正達到樂在活動中,收獲活動外。針對6-8歲的孩子，瑞思通過體系性教學(xué)，讓孩子建立"母語級"語言能力，幫助孩子高效提高讀音和記詞的能力，引進的原版英語教材教輔。句型環(huán)節(jié)是從單詞上升到句子的過程?？梢赃\用情景創(chuàng)設(shè)的方式引出句型，或與單詞時間結(jié)合起來講解。目前很多中國的學(xué)生有一個很大的問題：寫作，聽力可以獲得很高的分數(shù)，而在交流方面則與之相差甚遠。讀物應(yīng)該優(yōu)先選擇原版圖書，其內(nèi)容、邏輯更符合英文原汁原味的教學(xué)。小孩子學(xué)習(xí)一種新的語言就海綿大腦吸水般毫不費勁，這種情況在移民家庭里再明顯不過。游戲活動熏染法將語言學(xué)習(xí)與兒童日常的游戲活動結(jié)合起來，由成人用英語來組織兒童畫畫、數(shù)數(shù)、手工制作、玩娃娃家等。鼓勵孩子、同孩子一道大膽地做動作?！袄L本、音樂和動畫片”最能俘獲孩子們的心，我們要善于利用這三類形式的英語素材給孩子學(xué)英語增加趣味性、故事性，讓孩子們在游戲和玩樂中愛上英語。3-6歲的啟蒙階段適合培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、語音語調(diào)、自然拼讀。不要將英語作為一門課程去學(xué)習(xí)，而是作為學(xué)習(xí)的工具，用英語學(xué)習(xí)各門科目，英語不再只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有豐富雙語知識的人比只會一種語言的人更有創(chuàng)造性，腦子更靈活。?讓孩子通過視聽模仿，加強口語訓(xùn)練。在設(shè)計游戲時,一定要注意游戲的適齡性、趣味性、目的性和可操作性,還要注意到在操作游戲的同時,根據(jù)幼兒的反映靈活地調(diào)整游戲規(guī)則,即游戲的靈活性,切勿按部就班。青少兒英語采用小班教學(xué)模式，通過精品小班課的模式保證孩子們的學(xué)習(xí)效率。