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很多孩子在背單詞的時候總是喜歡一個人默默背誦，這種方式其實不可取，效果也不好。孩子只愛讀中文書，對于英文讀物會急于翻看譯本，如何讓孩子更好地進行英文閱讀?英語課上采用游戲教學不僅練習了英語，還培養(yǎng)了幼兒走、跳、跑、停的能力。家長的正確引導(dǎo)孩子英語學習的方式：激發(fā)孩子興趣 → 嚴格按照英語學習路線圖落實 → 培養(yǎng)孩子正確的學習習慣。學習英語口語有條件好的，可以選擇跟老外聊天、參加培訓(xùn)、或者各類英語角，這樣就可以很好的跟老外直接交流，注意他們經(jīng)常使用的習語，以便于能夠準確的理解對方的意思。在我國應(yīng)試教育的體制下，學生學習的目標也從獲取知識和能力，變成了提高分數(shù)，應(yīng)對考試。家長應(yīng)該從小給孩子創(chuàng)造說英語和聽英語的環(huán)境，并不是說家長什么都要說英語，除非家長有非同一般的英語水平，否則只需要在一些游戲或者動畫或者其它一些活動中去滲透，這樣孩子就不會覺得家長跟自己說英語別扭。在課堂教學的適當環(huán)節(jié)開展競賽活動,即能復(fù)習鞏固所學語言知識,又能培養(yǎng)學生的參與意識和競爭意識,同時也是增強集體榮譽感、培養(yǎng)團隊精神的良好途徑。由于兒童天性好動，注意力難持久，游戲是孩子的天性，為了保持兒童長久的英語學習的興趣，在課堂上老師要有各種各樣豐富多彩的活動進行教學，準備小獎品鼓勵孩子。幼兒階段學習英語的目的主要是培養(yǎng)語感和學習英語的興趣。硬性對孩子提出要求，孩子的興趣可能會逐漸降低，即便是他做到了讀多少遍，但對于他長遠的發(fā)展也沒有好處。雙語提供教育和職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。為了訓(xùn)練自己的英語功力和耐心，請你每個月都做這樣一件事情：把一篇文章每天朗讀三次，每次三遍，連續(xù)一個月！奇跡一定會發(fā)生！制造英語學習氛圍方法就是帶孩子去各大少兒英語培訓(xùn)班聽課，如果覺得孩子跑得累還可以找那些在線培訓(xùn)機構(gòu)。作為英文書面語言的載體，26個字母的學習在英語學習中必然占據(jù)著舉足輕重的基礎(chǔ)位置。