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靜態(tài)的游戲是指使幼兒在一種比較安靜的狀態(tài)下參與到游戲中來。興趣是最好的老師這句話是為人們所熟悉的，但是在實際生活中常常被家長們所忽視。兒童學家和神經學專家說，嬰兒，幼童，孩子從與他人的互動中學習的更好。如果你每天堅持讀書半小時，你會發(fā)現(xiàn)有很多書中的句子自己也能漸漸的說出來了，這就是朗讀的優(yōu)勢。少兒英語學習除了注重趣味性，還要加入一些基礎性的知識點了，這樣的英語學習可以讓他們掌握語言，也能應對入學或是學校的英語測試?！袄L本、音樂和動畫片”最能俘獲孩子們的心，我們要善于利用這三類形式的英語素材給孩子學英語增加趣味性、故事性，讓孩子們在游戲和玩樂中愛上英語。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。在6-12歲階段，除了在閱讀上的支持外，還可以鼓勵孩子看迪士尼的卡通電影，也可以鼓勵孩子參加以語言學習為主的夏令營或者海外游學項目，還可以關注學校的短期交換留學的機會，多多創(chuàng)造學習語言和使用語言的機會。其實對于現(xiàn)在的英語來說，不僅僅強調的是一些學習的能力，也在這個過程當中會去格外的強調一些素質教育的重要性。語言學習最好的方法不是直接看翻譯，而是自己先琢磨，仔細看上下文，或看注釋，或查詞典，或向別人請教。少兒英語學習過程中，家長會對孩子的英語習得、語言學習環(huán)境、學習氛圍養(yǎng)成起到積極的引導作用。家長要不斷鼓勵孩子勇于大聲地朗讀、對話、答問，以利于清楚地表達自己，也利于他人糾正自己的錯誤，還有利于培養(yǎng)大膽、開朗、自信的良好個性。我們知道對于孩子而言，真正的學習起源于興趣。孩子具有記憶力強、接受力強的優(yōu)勢，在學習初期對于圖形和顏色的刺激是最敏感的，因此家長應該充分利用這個優(yōu)勢，達到事半功倍的效果。絕對不要在啟蒙階段就給孩子講解語法知識，對于孩子來說，對英語的感知比告知更重要。記憶力強的孩子學東西，特別是學語言，比較容易。游戲一般都包含智力成分，如通過觀察、分析、思維、猜測、想象等進行。在人們的學習和事業(yè)成功的道路上，非智力因素往往起著更大的作用。