這里有一個(gè)不用父母三催四請(qǐng)的英語學(xué)習(xí)軟件！
我家小孩是一個(gè)慢熱又怕生的人，所以在一開始見到外教老師如此熱情，害羞到一直往媽媽懷里鉆。當(dāng)觀察到孩子在學(xué)習(xí)過程沒有預(yù)期中順利的時(shí)候，家長(zhǎng)的腦中往往開始涌現(xiàn)許多問題卻不知道該如何解決。
即便我知道語言學(xué)習(xí)的重要性，但我從來沒有主動(dòng)開口去要求讓小孩學(xué)習(xí)語言。
要讓孩子喜歡英文，建議父母鼓勵(lì)孩子從生活著手，除了借助英語學(xué)習(xí)軟件輔助之外，還可以借由書籍、卡通或互動(dòng)式游戲來引導(dǎo)孩子接觸英文。
現(xiàn)代家長(zhǎng)深怕孩子輸在起跑點(diǎn)，當(dāng)孩子處于牙牙學(xué)語的時(shí)期，就開始為孩子規(guī)劃英文學(xué)習(xí)，替孩子的未來做足準(zhǔn)備，于是很多人想著，這些問題以后等孩子再長(zhǎng)大點(diǎn)自然就會(huì)解決。
通過這個(gè)英語學(xué)習(xí)軟件，我在有趣的一對(duì)一互動(dòng)交流中發(fā)現(xiàn)：原來學(xué)英語其實(shí)也可以是一件不耽誤事兒的有趣課堂！
我們都是經(jīng)歷過“埋頭苦讀”那段艱辛歲月的過來人，都說學(xué)生時(shí)代很美好吧~如果不用背書，不用做堆積成山的題目，那的確足夠美好。所以呀~連我們作為過來人都不愿再經(jīng)歷死記硬背的經(jīng)歷，如果讓孩子重蹈覆轍不快樂的學(xué)習(xí)，那為什么還要花錢去制造孩子的痛苦呢？
如何才能讓孩子喜歡英語、自己愿意學(xué)英語？
每個(gè)小孩子其實(shí)都是“語言天才”，所以在我看來，孩子不會(huì)在最初就排斥英文，討厭的原因也許只是選錯(cuò)學(xué)習(xí)方法與目的。埋頭苦讀、背多分，基礎(chǔ)沒打好之外，也讓學(xué)習(xí)的信心受到打擊！要讓孩子喜歡英文，建議父母鼓勵(lì)孩子從生活著手，除了借助英語學(xué)習(xí)軟件輔助之外，還可以借由書籍、卡通或互動(dòng)式游戲來引導(dǎo)孩子接觸英文。
當(dāng)孩子產(chǎn)生興趣，不用“三催四請(qǐng)”也會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)！
英語學(xué)習(xí)不是埋頭苦讀，需要的是有互動(dòng)交流的你來我往不斷練習(xí)，所以我和孩子通過強(qiáng)調(diào)口語發(fā)音的英語學(xué)習(xí)軟件，循序漸進(jìn)，讓學(xué)習(xí)更扎實(shí)！很多問題，不是放著就能自然迎刃而解的~
我家小孩是一個(gè)慢熱又怕生的人，所以在一開始見到外教老師如此熱情，害羞到一直往媽媽懷里鉆。當(dāng)觀察到孩子在學(xué)習(xí)過程沒有預(yù)期中順利的時(shí)候，家長(zhǎng)的腦中往往開始涌現(xiàn)許多問題卻不知道該如何解決。現(xiàn)代家長(zhǎng)深怕孩子輸在起跑點(diǎn)，當(dāng)孩子處于牙牙學(xué)語的時(shí)期，就開始為孩子規(guī)劃英文學(xué)習(xí)，替孩子的未來做足準(zhǔn)備，于是很多人想著，這些問題以后等孩子再長(zhǎng)大點(diǎn)自然就會(huì)解決。
但是幫助孩子解決問題，是應(yīng)是家長(zhǎng)們甜蜜的“負(fù)擔(dān)”！
我常告訴我家小孩：英語學(xué)習(xí)不是埋頭苦讀，需要的是有互動(dòng)交流的你來我往不斷練習(xí)！因此，我常常用英語來陪他練習(xí)日常生活當(dāng)中的基本口語，也會(huì)借助英語學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行更加系統(tǒng)的鍛煉。通過這個(gè)英語學(xué)習(xí)軟件，我在有趣的一對(duì)一互動(dòng)交流中發(fā)現(xiàn)：原來學(xué)英語其實(shí)也可以是一件不耽誤事兒的有趣課堂！
評(píng)論