現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的網(wǎng)站不計(jì)其數(shù)，有很多我們想都不敢想英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源現(xiàn)在也可以輕松獲取。那么我們應(yīng)該如何利用這些學(xué)習(xí)方法和資源呢？今天我們帶大家一起來(lái)了解一下。

1)多聽(tīng)：泛聽(tīng)+精聽(tīng)

任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)都是從聽(tīng)開(kāi)始的，聽(tīng)是我們接觸英語(yǔ)的第一步，所以家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子多聽(tīng)，可以先從泛聽(tīng)開(kāi)始，充分的刺激耳朵，在聽(tīng)力有一定的積累后，再專項(xiàng)精聽(tīng)，這樣不僅有助于建立學(xué)習(xí)信心，也可以獲得好的學(xué)習(xí)效果。

2)邊聽(tīng)邊寫(xiě)

人都說(shuō)，好記性不如爛筆頭，所以孩子在訓(xùn)練聽(tīng)力的時(shí)候，可以準(zhǔn)備一個(gè)本子，讓孩子邊聽(tīng)邊寫(xiě)，然后再將自己所寫(xiě)的內(nèi)容與正確的英語(yǔ)聽(tīng)力材料相比較，找出錯(cuò)誤的點(diǎn)，以及錯(cuò)誤的原因，及時(shí)改正。

3)邊聽(tīng)邊讀/復(fù)述

我們都知道閱讀不僅可以鍛煉孩子口語(yǔ)能力也可以鍛煉孩子的聽(tīng)力以及發(fā)音，所以家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子在做聽(tīng)力訓(xùn)練的時(shí)候，邊聽(tīng)邊復(fù)述，模仿聽(tīng)力材料的發(fā)音以及語(yǔ)調(diào)，這樣可以糾正孩子的發(fā)音錯(cuò)誤。聽(tīng)后，大聲復(fù)述，不僅可以鍛煉孩子孩子語(yǔ)感也可以增加聽(tīng)力映像，從而提高英語(yǔ)聽(tīng)力。

4)聽(tīng)專業(yè)外教說(shuō)英語(yǔ)，并且模仿與之交流

在學(xué)校，可能老師訓(xùn)練聽(tīng)力的時(shí)間較少，而線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu)剛好彌補(bǔ)這一點(diǎn)。在線英語(yǔ)外教培訓(xùn)通過(guò)讓孩子浸泡在英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓孩子與外教學(xué)習(xí)、互動(dòng)，外教可以及時(shí)糾正其發(fā)音錯(cuò)誤，并且可以鍛煉孩子的理解能力，為聽(tīng)懂打基礎(chǔ)，最終在英語(yǔ)聽(tīng)力方面取得好成績(jī)。阿卡索一對(duì)一外教在線英語(yǔ)試聽(tīng)課聽(tīng)了沒(méi)有，沒(méi)有的可以去試試：http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?search=2064763

英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練學(xué)習(xí)起來(lái)是比較難的，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)重視不夠以及環(huán)境缺乏，讓我們的耳朵中只存有少量的英語(yǔ)聽(tīng)力記憶，所以家長(zhǎng)要耐心的幫助孩子，適當(dāng)尋求幫助，讓孩子能夠樹(shù)立信心，取得好些聽(tīng)力訓(xùn)練結(jié)果。