孩子上了幼兒園之后，每周有三次由幼兒園的老師教學(xué)的英語(yǔ)課，是兒子最喜歡的課程。我們也沒(méi)有特別幫兒子選擇雙語(yǔ)或者全英語(yǔ)的幼兒園，一方面是還是想讓孩子發(fā)揮自由的天性，不會(huì)太強(qiáng)迫他一定要去學(xué)些什；也擔(dān)心幼兒園的一些錯(cuò)誤的教學(xué)方式可能會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

看到兒子這么喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我覺(jué)得我們家長(zhǎng)也應(yīng)該把他往這方面去引導(dǎo)。因此我開(kāi)始研究英語(yǔ)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。經(jīng)過(guò)我的上網(wǎng)研究，受到我注意的是阿卡索少兒英語(yǔ)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)：【www.krbn.com.cn】，專業(yè)的外教師資和豐富的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我很看重的。

試聽(tīng)課一開(kāi)始，外教老師先跟兒子進(jìn)行閑聊，用英語(yǔ)問(wèn)他吃了早餐沒(méi)？不過(guò)兒子很少聽(tīng)到英語(yǔ)對(duì)話，?多是老師念英文繪本，兒子單向吸收，因此對(duì)于對(duì)話內(nèi)容整個(gè)懵懵的，只會(huì)靦腆地笑，這時(shí)候我在旁邊有稍微幫兒子翻譯成中文，年幼的孩??開(kāi)始上課，建議還是要有爸爸媽媽陪伴，比較能掌控課程進(jìn)展。

接下來(lái)的時(shí)候，都是老師利用游戲和視頻資料來(lái)活躍孩子，一放出一首兒子很喜歡的英語(yǔ)兒歌，整個(gè)人就開(kāi)始興奮起來(lái)，手舞足蹈。由于兒子也是那種不怕生的性格，所以很快就能適應(yīng)老師的上課方式。

下課之后家長(zhǎng)可以看到老師對(duì)于本次上課的評(píng)分，以了解孩子比較需要補(bǔ)強(qiáng)的幾個(gè)方面。還有視頻回放提供給孩子從頭開(kāi)始看影片，回顧課程內(nèi)容。雖然每節(jié)課只有25分鐘，但仔細(xì)的重復(fù)練習(xí)，孩子能更扎實(shí)地將課程內(nèi)容好好吸收。

我覺(jué)得建立在學(xué)校體制既有的基礎(chǔ)上，利?兒童英文線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，延伸更多的英文學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩?有基本的信?，去接受更多元的挑戰(zhàn)、以豐富的語(yǔ)?互動(dòng)強(qiáng)化孩?對(duì)于英文的熟悉感，最能達(dá)到事半功倍的效果。況且在學(xué)校，只有一位英語(yǔ)老師，卻要面對(duì)一個(gè)班至少十來(lái)二十個(gè)的孩子，更別說(shuō)每個(gè)孩子都能跟英語(yǔ)老師對(duì)話了。但是在家里利用英語(yǔ)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，就可以讓孩子一對(duì)一補(bǔ)強(qiáng)英語(yǔ)對(duì)話能力，對(duì)孩子的幫助更大。

從這次體驗(yàn)課我也感受到了老師的專業(yè)性，讓兒子覺(jué)得上課相當(dāng)有趣，兒子每天都在問(wèn)，什么時(shí)候能跟電腦里的老師玩？我還想外教跟老師玩。聽(tīng)老師說(shuō)最近阿卡索要漲價(jià)了：http://www.krbn.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4956073。我們仔細(xì)考慮之后趁現(xiàn)在沒(méi)漲價(jià)趕緊囤一些課，省下來(lái)的錢(qián)就是賺啊。