1.?什么是英語思維？

答：英語思維從字面上理解有兩種意思，一種是用英語進行思維，一種是英語所蘊含的思維。后者即英語的思維方式、思維角度，也就是指蘊含在英語語法規(guī)則中的思維及其原理。所以要正確地使用英語進行思維的前提是我們必須首先要掌握英語語法中的思維及其原理。

英語思維 = 語言規(guī)律 + 單詞思維 = 語法 + 單詞

這個時候很多同學就會問了，“我們不是一直在學習語法嗎？為什么我們沒有英語思維？”。

答案是： 我們學的語法是只是學了英語語法的“形”，沒有學到英語語法的“神”！

也就是我們學的英語語法學的有問題，只知道點“形”，并未真正理解其“神”，所以經(jīng)常聽到別人死記硬背語法，死記硬背單詞，應用的時候就不能靈活應用，機械僵化，就是缺少了這個“神韻”。

英語思維不僅僅涉及到語法思維，也涉及到單詞的思維。很多單詞蘊藏著文化思維！

現(xiàn)在你明白了英語思維的內(nèi)涵了吧！

那么我們學習就有了方向。

一、學透語法，真正認識英語語法的內(nèi)在規(guī)律，建立起完整系統(tǒng)的英語語法體系，這樣才能游刃有余的、精準細膩的閱讀理解和表達；

二、通過大量“精看”美劇學習詞匯，通過詞典“精學”每一個單詞，了解每一個單詞細膩的內(nèi)涵。

2.?什么是英語思維？

答：英語思維從字面上理解有兩種意思，一種是用英語進行思維，一種是英語所蘊含的思維。后者即英語的思維方式、思維角度，也就是指蘊含在英語語法規(guī)則中的思維及其原理。所以要正確地使用英語進行思維的前提是我們必須首先要掌握英語語法中的思維及其原理。

3.?什么是語法？

答：語法是語言的法則，是語言規(guī)律的高度凝練。語法和語言是共生共存關系，有了語言也就有了語法。

4.?為什么母語不用學語法,而英語卻要學習語法？

答：之所以母語不用學習語法是因為我們生活在母語環(huán)境中，每日耳濡目染，同時自出生時起伴隨著成長，父母逐字逐句地教，逐字逐句地糾正，從而在無數(shù)次的重復中不知不覺內(nèi)生了母語的語法規(guī)則。而英語作為一門外語，我們僅僅在英語課堂上才能獲得一點有限的練習，幾十個學生面對一位老師，不能象學習母語一樣得到大量有效的練習和矯正，所以無法像母語一樣內(nèi)生正確的英語語法規(guī)則。因為無法自然地內(nèi)生，但是又需要這套語法規(guī)則來約束和保障我們正確地使用英語，那么只有去學習語法規(guī)則。

5.?語法為什么那么難？

答：難者不會，會者不難。傳統(tǒng)的英語教學并沒有真正地理解英語語法，并沒有建立起完整、系統(tǒng)的英語語法體系，也沒有真正認識到英語語法規(guī)則所蘊含的思維本質(zhì)，因此導致在英語教學中只知其一不知其二，造成大量語法概念的理解混亂模糊、語法結構撕裂散亂、致使原本簡單系統(tǒng)的語法體系支離破碎，漏洞百出。語法之所以讓很多人望而卻步，書店大部頭的語法書也起了推波助瀾的作用，動輒上千頁，厚厚一大本，更有甚者分成數(shù)冊，試想有幾人能耐心看完？無形中給讀者造成極大的心理壓力，形成了英語語法非常復雜難學的印象。英語語法很簡單，初中以上基礎的學習者數(shù)十課就可以理解學透、系統(tǒng)掌握，而無需耗費數(shù)十年時間學習。

6.?學習英語有捷徑嗎？

答：俗語說磨刀不誤砍柴工，做任何事情都有其捷徑，都要有一個科學的規(guī)劃和安排，而不可貿(mào)然開始。比如有的同學以單詞入手，手捧詞典從第一頁開始背起，沒有多久就放棄，然后再次開始，再次放棄，直到最后徹底放棄；有的同學以語法入手，面對眾多語法圖書茫然無措，隨機選擇一本厚的開始學起，看不到一半也放棄了；還有很多同學以大量的泛聽、泛看、泛讀、泛背入手，以為量變終能導致質(zhì)變…結果苦不堪言，收效甚微。英語學習是有捷徑的，這條捷徑就是借鑒和學習別人已有的經(jīng)驗和積累，擇其善者而從之，其不善者而改之，而不是盲目地重走前人已走過的漫長探索之路。

為什么很多人學英語喜歡找外教？外教來自以英語為母語的國家，他們的英語口語純正地道，他們能夠真正掌握英語思維的內(nèi)在本質(zhì)和彼此關聯(lián)，幫助我們建立完整、系統(tǒng)的英語語法體系，在和外教實際交流中也可以有效的提高我們的英語聽力和口語能力。所以學英語找外教是最高效的最好的方法?，F(xiàn)在的一對一外教在線課程性價比就很高，上課方便價格也便宜，比自學效果要好的多。

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