如今，許多家長非常重視孩子的英語啟蒙。但是他們面臨著各種創(chuàng)新的培訓(xùn)理念，以及廣告和宣傳，在為孩子選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時容易迷失方向。

尊重孩子的意愿，尤其是對10-12歲的孩子來說，若硬逼著他們學(xué)，只會增加其逆反心理。少兒英語的專家指出，家長要多聆聽孩子的看法，以平等的態(tài)度換取孩子的信任。

少兒線上英語一對一培訓(xùn)確實(shí)可以?。⌒詢r比很高，時間上很自由，我就在阿卡索外教網(wǎng)上課，建議想找線上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可以先去試聽一下，反正都是免費(fèi)的，這里是領(lǐng)取免費(fèi)試聽體驗(yàn)課的地址：

http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm?search=1950483

接著，再根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)能力和經(jīng)濟(jì)條件，選擇班級的規(guī)模，是大班兒還是小班這里要著重介紹小班教學(xué)，少兒英語的專家指出，與傳統(tǒng)大班授課相比，小班教學(xué)更具優(yōu)勢，小班教學(xué)能充分發(fā)揮老師的能力，使每個小朋友都能享受到充分的教師資源，顯然效果更顯著。

少兒英語培訓(xùn)專家指出，與傳統(tǒng)方法相比，自然拼讀法結(jié)合了兒童認(rèn)知學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的研究成果，再配合生動有趣的卡通形象，讓小朋友們跨過音標(biāo)，跨過死記硬背，直接從語音入手，學(xué)習(xí)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則，從而達(dá)到看字讀音，聽音辨字的神奇效果。

說到底在少兒英語培訓(xùn)中，孩子才是主角！在選擇英語培訓(xùn)時，不是家長覺得哪家好就選哪家的，家長朋友們應(yīng)該充分考慮到孩子適合什么樣的英語班。而且不同年齡段的孩子有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣，3-5歲的孩子要以興趣培養(yǎng)為主，而6-12歲的孩子則要以培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法為主。

所以選擇英語培訓(xùn)的時候要問問孩子的感受，聽聽孩子的意見。孩子經(jīng)過真實(shí)的體驗(yàn)，會有非常直觀的感受，也許他就是喜歡某個老師，喜歡這里的教室，甚至?xí)催@里的廁所是否讓他喜歡。正因?yàn)榧议L和孩子的感受不盡相同，孩子的想法家長要充分考慮。最后去上課的是孩子而不是家長，所以家長在做決定的時候一定要尊重孩子的意見。如果家長和孩子的意見沖突，那么就折中權(quán)衡，并對有選擇意向的機(jī)構(gòu)進(jìn)行第二次、第三次試聽體驗(yàn)，最后和孩子一起做出滿意的選擇。

目前不少孩子從小學(xué)低年級甚至幼兒園起就開始參加各種英語考級培訓(xùn)，為了應(yīng)付考級，要背好多單詞、語法和句型，但孩子們考完就忘，等拿到證書之后，他們還能記住多少我們不可回避的一個現(xiàn)狀是，從幼兒園到到大學(xué)畢業(yè)，孩子們需要經(jīng)歷十多年的英語課程學(xué)習(xí)，雖然四、六級證書已經(jīng)是鋪天蓋地，其中相當(dāng)一部分大學(xué)畢業(yè)生并不能很好地使用英語，難道孩子們今天的英語學(xué)習(xí)只是為了日后獲得一張又一張證書嗎

少兒期是一個人智慧成型階段，一個人的思維方式和表達(dá)習(xí)慣都在這個時期形成。因此優(yōu)秀的英語教育應(yīng)該有針對性地訓(xùn)練孩子規(guī)范的語音語調(diào)；培養(yǎng)他們用英語交際的興趣和能力，以及大膽開口說英語和正確使用英語的習(xí)慣；訓(xùn)練孩子的思維、幫助他們建立直接用英語思考的習(xí)慣，而不受到母語的干擾，英漢互譯，而不是單純用單詞量或考試成績來衡量孩子的英語水平。