有部分同學(xué)出來工作的時(shí)候，就會(huì)看見他們?cè)谟懻撚⒄Z(yǔ)，工作上面有需要用到英語(yǔ)口語(yǔ)的，但是不知道如何去學(xué)習(xí)，到底是什么原因出現(xiàn)這種情況。職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)不好，有時(shí)候打招呼都不好意思，我們一起來分析下這種情況。

我覺得英語(yǔ)口語(yǔ)不好的主要是：

1.詞匯量不夠多

個(gè)人覺得詞匯量是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基礎(chǔ)的，不管是學(xué)習(xí)口語(yǔ)還是語(yǔ)法都是一樣的，有些時(shí)候你會(huì)表達(dá)但是因?yàn)樵~窮，導(dǎo)致很多想要表達(dá)的內(nèi)容沒有辦法表達(dá)成一個(gè)完整的語(yǔ)句，一句完整的話都有好幾個(gè)單詞說不上來，所以說詞匯量很關(guān)鍵，很多時(shí)候就是因?yàn)樵~匯量不足導(dǎo)致沒有辦法與人交流，哪怕是最簡(jiǎn)單的見面打招呼都說不上來。

2.不經(jīng)常開口

這可能是一個(gè)通病，以前學(xué)習(xí)英語(yǔ)都是因?yàn)榭荚嚨男枰瑥膩矶疾辉诤跤⒄Z(yǔ)口語(yǔ)說得怎么樣，現(xiàn)在出來工作當(dāng)然也是不一樣了，更多的是英語(yǔ)口語(yǔ)上面的交流，一些人中文可以說的很溜，甚至可以進(jìn)行演講，但是一旦涉及到英文，基本都沒有看頭了，為什么中文就可以說得很好，但是英文就是不行呢，因?yàn)槲覀兘?jīng)常開口說中文，但是英語(yǔ)只是在課堂上面學(xué)習(xí)的時(shí)候偶爾讀一下，所以平常就會(huì)讀不出來，我們要多經(jīng)常開口讀英語(yǔ)。

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3.發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)

這點(diǎn)其實(shí)很現(xiàn)實(shí)，也許我們知道這句口語(yǔ)如何表達(dá)，但是因?yàn)槲覀儼l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，旁人就聽不懂，所以會(huì)導(dǎo)致我們以為自己說的句子有誤，會(huì)把正確的句子改成錯(cuò)誤的句子，其實(shí)這樣的后果是很嚴(yán)重的，所以我們一定要把握好發(fā)音。

該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)呢?

針對(duì)上面的問題，我們可以對(duì)癥下藥，第一詞匯量的問題，既然我們想學(xué)好職場(chǎng)口語(yǔ)，那我們就應(yīng)該從職場(chǎng)專用的詞匯開始，把職場(chǎng)中經(jīng)常用到的詞匯先開始記，然后再慢慢的擴(kuò)展開來，特別是職場(chǎng)上面經(jīng)常用的詞語(yǔ)是一定要會(huì)的，可以用筆記本把不懂得的單詞記起來，日積月累不怕單詞量不夠用；第二是不開口讀英語(yǔ)，這是一個(gè)很壞毛病，口語(yǔ)是一定要經(jīng)常開口練習(xí)的，不開口永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)；第三最初的發(fā)音沒有標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)后面的影響是相當(dāng)大的，所以，基礎(chǔ)發(fā)音我們需要多加練習(xí)，當(dāng)然，如果你在發(fā)音上面有什么需要幫助的，可以到阿卡索外教網(wǎng)學(xué)習(xí)，那里有專門針對(duì)于職場(chǎng)人設(shè)置的課程，還要免費(fèi)的試聽課程可以聽，你可以聽老師的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。

職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)不好的原因通常有以上的幾種，你們都知道了嗎，如果你們也犯有這種錯(cuò)誤，趕緊改過來哦。