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孩子不敢說英語?阿卡索為你打開提高口語的大門!

發(fā)布時間:2021年01月20日 18:23:43 評論 · 2687瀏覽

很多孩子不敢說英語,主要是老師或者家長不能夠正確的引導(dǎo)英語。少兒英語課課前的引導(dǎo)對于孩子課堂的學(xué)習(xí)效率以及課堂的互動性有重要的影響。少兒英語課應(yīng)該怎么利用課堂前一兩分鐘,來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語呢?在課堂上,阿卡索外教的老師利用多種方式的結(jié)合,把孩子更加完美的帶入課堂氣氛,讓孩子敢于開口說英語,并且樂于說英語。

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很多孩子不敢說英語,主要是老師或者家長不能夠正確的引導(dǎo)英語。少兒英語課課前的引導(dǎo)對于孩子課堂的學(xué)習(xí)效率以及課堂的互動性有重要的影響。少兒英語課應(yīng)該怎么利用課堂前一兩分鐘,來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語呢?在課堂上,阿卡索外教的老師利用多種方式的結(jié)合,把孩子更加完美的帶入課堂氣氛,讓孩子敢于開口說英語,并且樂于說英語。

1.歌曲導(dǎo)入法

很多孩子不敢說英語,但都喜歡歌謠的旋律和節(jié)奏,可以給孩子帶來美的感受。利用英語歌曲或音樂作為少兒英語課前引導(dǎo),既能讓學(xué)生做好上英語課的心理準(zhǔn)備,又能讓學(xué)生從呆板、緊張和單調(diào)的學(xué)習(xí)環(huán)境解脫出來,對于激發(fā)興趣和分散難點,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒將起到很重要的作用,有助于學(xué)生鞏固和記憶所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)紀(jì)律,其次,也能將趣味性加在少兒英語課堂之中。

2.活動導(dǎo)入法

愛玩是孩子的天性,可以利用孩子的這種特性,運(yùn)用在少兒英語課堂之上,讓孩子們玩一些游戲,比如猜謎、順口溜、捉迷藏、找朋友、藏東西等一系列游戲活動能使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)英語,達(dá)到玩與學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)目的。最常用的是游戲?qū)敕ā?

3.談話導(dǎo)入法?

這種是比較常見的少兒英語課的引導(dǎo)語,應(yīng)用很廣,操作也比較簡單。上課前,老師和孩子通過討論一個話題,讓孩子們暢所欲言。運(yùn)用這種引導(dǎo)辦法,老師可以從孩子的愛好入手,孩子也能夠說的更多。通過話題討論,可以幫助老師了解孩子,引導(dǎo)學(xué)生帶著豐富的熱情進(jìn)入新課。

阿卡索外教網(wǎng)根據(jù)孩子的特性來設(shè)計少兒英語課程,能夠最大程度的保障孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,從而激勵孩子學(xué)習(xí)英語,讓孩子擺脫孩子不敢說英語的怪圈。阿卡索外教網(wǎng)研究的熊出沒少兒英語課程廣受到家長和孩子的歡迎,主要是這個課程能夠讓孩子快樂的學(xué)習(xí)英語,可以讓孩子能夠體驗到有趣的課堂體驗,此外,這個課程把少兒英語的學(xué)習(xí)內(nèi)容貫穿在整個課程之中,孩子的英語學(xué)習(xí)能夠取得進(jìn)步,所以家長們才放心的把孩子送到阿卡索外教網(wǎng)學(xué)習(xí)英語。

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