據(jù)說興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,特別是對(duì)兒童英語口語的學(xué)習(xí)。興趣是人們喜歡某項(xiàng)活動(dòng)或努力去了解某件事的傾向,但興趣可分為直接興趣和間接興趣。
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??? 直接興趣是人們對(duì)事物本身需求的興趣。當(dāng)人們開始接觸新事物時(shí),他們往往有嘗試的欲望。興趣是人類最好的老師。興趣在促進(jìn)兒童英語學(xué)習(xí)中起著重要作用。如果一個(gè)人對(duì)所學(xué)的東西更感興趣,他會(huì)不厭其煩地享受它。但是興趣不是天生的,它需要適合兒童,只要孩子喜歡它,再加上教師的指導(dǎo)和培訓(xùn)來形成。
??? 孩子們的特點(diǎn)是積極主動(dòng),樂于接受新鮮有趣的事物,而選擇在線英語口語教學(xué)方法的好壞直接影響到他們的學(xué)習(xí)興趣。我們應(yīng)該用有趣的教學(xué)方法,努力使孩子們能接受枯燥的英語學(xué)習(xí)。生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)形式使孩子能夠在中學(xué)玩耍和學(xué)習(xí)玩耍,為孩子創(chuàng)造良好的語言交流環(huán)境,這更有利于孩子的英語學(xué)習(xí),也有利于培養(yǎng)孩子的各個(gè)方面的素質(zhì)。
??? 1.鼓勵(lì)兒童進(jìn)步,提出具體建議。
??? 人們常說,父母是孩子的第一位老師。對(duì)于易受傷害的孩子,當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們很可能選擇逃避。作為父母,我們需要讓我們的孩子覺得犯錯(cuò)是可以的,我們可以通過不斷的努力來取得進(jìn)步。
??? 2.發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和長(zhǎng)處,并相應(yīng)地培養(yǎng)他們。
??? 沒有一個(gè)孩子不想被公眾認(rèn)可。他們不想被打擊或被拒絕。父母應(yīng)該找到辦法找到他們孩子擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,給予他們更多的鼓勵(lì),建立和增強(qiáng)他們孩子的自信心,并在此基礎(chǔ)上逐步加強(qiáng)他們脆弱的一面。同時(shí),努力學(xué)習(xí)材料,選擇與之相關(guān)的書籍。但是我們應(yīng)該從書本和行動(dòng)中找出孩子們的興趣點(diǎn),并給予他們一些支持和啟示,使他們?cè)谶@方面逐漸發(fā)展他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
??? 3.有意溝通,循序漸進(jìn),適合兒童是最好的
??? 英語學(xué)習(xí)離不開大量的閱讀、適當(dāng)?shù)恼Z境,因此對(duì)于不同階段的兒童來說,溝通教育顯得尤為重要。
評(píng)論