英語口語如何快速提高？其實(shí)要孩子擁有流暢的英語交流表達(dá)能力非常輕松，因?yàn)楹⒆拥恼Z言學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，而一定要用對方式，如果是傳統(tǒng)的應(yīng)試英語教育模式那是很難讓孩子擁有交流能力的，那么應(yīng)該如何正確的培養(yǎng)呢?

1.浸入式英語學(xué)習(xí) 培養(yǎng)孩子的語感

"浸入式英語教學(xué)"就是將孩子帶入純英文的環(huán)境中，使用英語作為交流語言，這樣不僅可以消除孩子在日常生活中對英語交流的排斥感，也可以快速培養(yǎng)起孩子的英語語感。

因此，提升孩子英語應(yīng)用能力的第一步，首先要塑造一個純正的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，家長可在吃飯時為孩子播放英文電視節(jié)目，睡前與孩子一起閱讀英文故事，為孩子創(chuàng)造與英語母語國家的人交流的機(jī)會，讓孩子沉浸在英文環(huán)境中，培養(yǎng)出天然的英語語感。

2.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維 提升英語輸出能力

中國學(xué)生英語學(xué)習(xí)的最大誤區(qū)，往往在于難以跳出中文的思維方式。很多孩子在說英語時，會先將句子按漢語習(xí)慣組織好，再在頭腦中翻譯成英語。經(jīng)歷了一道中文的"門檻"后，孩子在表達(dá)英語時的速度和準(zhǔn)確度會大幅下降，這也是"中式英語"的來源。

其實(shí)，要想強(qiáng)化孩子的英語反應(yīng)能力，就需要幫助他們建立起英語語言與實(shí)際情境的直接關(guān)聯(lián)。例如通過為孩子展現(xiàn)宇航員的圖片，讓"Astronaut"這個單詞在孩子的頭腦中先入為主，從而建立起宇航員形象與英文單詞的直接聯(lián)系。當(dāng)孩子下次再見到宇航員的關(guān)聯(lián)情境時，"Astronaut"這個單詞往往也會脫口而出，進(jìn)而提高英語輸出的速度。

3.培養(yǎng)使用習(xí)慣 讓英語成為日常用語

" 英語不是學(xué)出來的，是用出來的。"對英語學(xué)習(xí)者來說，交流應(yīng)該是英語學(xué)習(xí)的首要目的，家長也要有意識地讓英語變成孩子的日常用語，而非一門科目。

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