外教一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)那種學(xué)習(xí)模式好呢？在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，學(xué)習(xí)效果最好的方式當(dāng)然是選擇英語(yǔ)外教一對(duì)一學(xué)習(xí)，但是你不知道的就是在選擇英語(yǔ)外教一對(duì)一的時(shí)候，學(xué)習(xí)模式也會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。

我相信很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，都會(huì)選擇英語(yǔ)外教一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)然在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我也為大家分享了在線英語(yǔ)外教一對(duì)一免費(fèi)的英語(yǔ)試聽課程，學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格比較優(yōu)惠，這里是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的英語(yǔ)試聽課程，可以去試聽一下：http://www.krbn.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=439342

外教一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)打破了傳統(tǒng)的教育形式，擺脫了時(shí)間和空間的束縛，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)者可以和遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的外教進(jìn)行實(shí)時(shí)交流溝通互動(dòng)。這對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)有很大的吸引力。很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者躍躍欲試，卻又舉棋不定，因?yàn)椴惶私庖粚?duì)一的具體形式。

外教一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)基本形式有兩種：

1.固定外教

在說(shuō)固定外教之前，想補(bǔ)充一點(diǎn)：目前外教大致分兩類，一類是來(lái)自歐美國(guó)家英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教，一類是來(lái)自非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教。兩類相比較而言，歐美外教的英語(yǔ)會(huì)更加的純正標(biāo)準(zhǔn)。

接下來(lái)我們看一下固定外教。固定外教一對(duì)一課程就是指一個(gè)學(xué)員可以指定一個(gè)固定的外教上課。這樣對(duì)于孩子或者適應(yīng)能力不是很好的人來(lái)說(shuō)非常有利。首先，固定外教老師的上課模式也是固定的，節(jié)約了適應(yīng)不同外教的時(shí)間;其次，固定外教也會(huì)更加了解自己學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，這樣對(duì)于學(xué)員的成績(jī)提高是非常有利的。

2.非固定外教

外教一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)的非固定外教是指學(xué)員每次上課的外教是不固定的。如果有些學(xué)習(xí)者想感受不同外教的風(fēng)采，可以選擇這種模式。但是，選擇這種形式需要很高的適應(yīng)能力來(lái)適應(yīng)不同的外教，而且外教對(duì)于學(xué)員本身的情況可能了解也不是很透徹。

外教一對(duì)一英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)那種學(xué)習(xí)模式好呢？在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，最好是選擇固定的英語(yǔ)外教一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。