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忘了你的閱讀技巧吧。
閱讀娛樂和閱讀書籍有不同的方式。你可以匆忙閱讀這本書來(lái)娛樂,但如果你以同樣的方式學(xué)習(xí),那就有缺點(diǎn)。要了解與血液相關(guān)的書籍或文章,您需要采取策略。順便分享一個(gè)價(jià)值188元的純外教試聽課,一對(duì)一的教學(xué)模式,專業(yè)歐美外教,點(diǎn)擊免費(fèi)試聽,不妨來(lái)試試:
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了解書的不同類別
在大多數(shù)閱讀測(cè)試中,要求學(xué)生閱讀一篇文章并預(yù)測(cè)下一個(gè)方向。預(yù)測(cè)是一種常見的閱讀理解策略。此策略的目標(biāo)是確保您可以通過文本中的線索預(yù)測(cè)信息。
這里有一篇文章作為例子:
克萊拉握住重水罐柄,把它從冰箱里拿下來(lái)。她不明白為什么她的母親總是認(rèn)為她太小,不能自己倒果汁。她后退了一步,但冰箱門的橡皮圈碰了碰罐子的蓋子,克萊拉,當(dāng)她看到母親走進(jìn)廚房時(shí),罐子掉了下來(lái),摔成了碎片。
接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?讓我們猜猜,克萊拉的母親會(huì)生氣或大笑。這可能是因?yàn)槲覀儗?duì)此知之甚少。但如果我告訴你,這篇文章來(lái)自一部恐怖小說,它會(huì)影響你的答案。同樣,如果我說這篇文章來(lái)自喜劇,你會(huì)做出完全不同的預(yù)測(cè)。
了解您正在閱讀的材料類型非常重要。了解類別可以幫助您預(yù)測(cè)并幫助您理解。
利用工具閱讀
每次你讀和學(xué)的時(shí)候,你都需要運(yùn)用這些工具作為你的閱讀技巧。閱讀工具是好是壞。
鉛筆是一種好工具。你可以在空白的地方進(jìn)行著你的記憶方式和自己的力理解或者修改,而不會(huì)損壞這本書。另一個(gè)好工具是便利貼。你可以在閱讀時(shí)寫下你的想法、印象、預(yù)測(cè)和問題。熒光筆可能遲到。因?yàn)槟悴粌H損壞了這本書,而且給人留下了錯(cuò)誤的印象,以為你在鑰匙上做了記號(hào)。
學(xué)習(xí)詞匯技巧
每個(gè)人都知道在你的閱讀中查找新單詞需要時(shí)間,但重要的是你要把它們寫下來(lái),讀完之后再?gòu)?fù)習(xí)。你在一個(gè)方向上學(xué)得越深,你知道的就越多。
分析標(biāo)題(和)
如果你很好奇為什么我建議最后分析標(biāo)題,我可以向你保證我有充分的理由。標(biāo)題通常是作者在寫完后必須調(diào)整的最后一件事。作者將在標(biāo)題上花費(fèi)大量的思考,通常,作者在獲得標(biāo)題時(shí)將遵循讀者的策略。作者將編輯文章,確定主題,進(jìn)行預(yù)測(cè)并進(jìn)行大量標(biāo)記。許多作者對(duì)自己創(chuàng)作過程中的曲折感到驚訝。這就是為什么在撰寫文章之后,作者將把文章的信息和目的作為最后一步,然后提出一個(gè)新的標(biāo)題。這意味著您可以使用標(biāo)題作為線索來(lái)幫助您理解本文的信息或目的。
評(píng)論