孩子英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦？在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中，是不是有存在發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的問題，但是自己發(fā)音也不夠好，那該怎么進(jìn)行糾正呢？這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們一定要用正確的方法來對(duì)待了，千萬不要?dú)Я撕⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣。

提升孩子的英語口語表達(dá)能力，首先要讓孩子認(rèn)識(shí)英語，聽懂英語，然后會(huì)應(yīng)答交流，對(duì)于語言學(xué)習(xí)階段的孩子，敢說、愛說比說得準(zhǔn)確更重要。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)孩子大量練習(xí)，更大膽地表達(dá)。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語發(fā)音比較嚴(yán)格，孩子開口說英語時(shí)，為了隨時(shí)指出孩子的問題，只要孩子稍有問題就立刻打斷，然后就是一番說教。

家長(zhǎng)這么做其實(shí)會(huì)導(dǎo)致越糾正孩子的問題越多。家長(zhǎng)越是強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤發(fā)音，就越容易強(qiáng)化孩子對(duì)錯(cuò)音的記憶，同時(shí)孩子也會(huì)產(chǎn)生挫敗感。剛剛開口說英語的孩子很容易受到打擊，一旦覺得自己說不好，就容易失去信心，更不敢開口。

孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題是很正常的事情，所以家長(zhǎng)在幫助孩子處理這些問題的時(shí)候應(yīng)該有耐心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，甚至批評(píng)孩子。在孩子開口說英語時(shí)及時(shí)給到鼓勵(lì)和肯定，讓孩子收到正向的信號(hào)，更積極地開口。不管孩子犯了什么錯(cuò)誤，都應(yīng)該先讓孩子把話說完，不要輕易地打斷孩子的興趣和說話的思路，適當(dāng)采用錯(cuò)誤容忍的方式，然后再以適當(dāng)?shù)霓k法予以糾正。

在孩子英語啟蒙階段，主要就是靠模仿。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)地道的語言學(xué)習(xí)環(huán)境《如何給孩子創(chuàng)造英語環(huán)境？這些好方法家長(zhǎng)應(yīng)該知道》，讓孩子們從進(jìn)入教室開始就是“NO Chinese”課堂，浸潤(rùn)在外教老師地道的語言環(huán)境中，從語音輸入的根源上形成地道的語音基礎(chǔ)也是十分必要的。

此外，聽讀優(yōu)質(zhì)的英文原版讀物，讓孩子磨耳朵的同時(shí)建立語音感知。孩子喜歡看動(dòng)畫片，那就看美國(guó)原音的動(dòng)畫片、兒童電影。適時(shí)鼓勵(lì)孩子給喜歡的動(dòng)畫片、電影人物配音，既練習(xí)了輸出又建立了孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。

英語是一個(gè)交流的工具，讓孩子真正大膽的開口說英語，能夠在生活中用英語進(jìn)行交流，這才是我們學(xué)英語的最終目的。努力很重要，但是選擇比努力更重要。英語學(xué)習(xí)我們應(yīng)該了解讓孩子學(xué)的有沒有用，方向千萬不能錯(cuò)，當(dāng)你不知道怎樣讓孩子英語水平進(jìn)步的時(shí)候，阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升英語水平不錯(cuò)的選擇，這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽課：http://www.krbn.com.cn。

關(guān)于孩子英語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦的問題就講完了，家長(zhǎng)們一定要讓孩子一開始就養(yǎng)成正確發(fā)音的意識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)循序漸進(jìn)，從單詞的發(fā)音到句子的語調(diào)發(fā)音，讓孩子們都弄清楚，掌握正確的方法才能讓孩子的英語學(xué)習(xí)更輕松。