兒子接受阿卡索幼兒英語(yǔ)體驗(yàn)課：http://www.krbn.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4964948，到現(xiàn)在也已經(jīng)將近四個(gè)月時(shí)間，對(duì)于一對(duì)一線上教學(xué)模式，從陌生到熟悉，再搭配學(xué)校每周一堂的英語(yǔ)課，真的是明顯看得到轉(zhuǎn)變。尤其是上課時(shí)的神情越來(lái)越有自信，有時(shí)候甚至超越老師的期待，說(shuō)出許多艱難的單詞，連老師都受到兒子鼓勵(lì)，彼此之間就像完美組合，透過(guò)屏幕也培養(yǎng)出絕佳默契！

一個(gè)人的課，兩個(gè)人受益！

幼兒英語(yǔ)體驗(yàn)課是兒子自己一個(gè)人上，但預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)卻可以兄妹兩個(gè)人一起，無(wú)形中妹妹也能在耳濡目染之下接觸英語(yǔ)！

由于我平日工作都需要使用電腦，所以兄妹倆人只要看到我拿出電腦就會(huì)問(wèn)「要開(kāi)始上課了嗎？要復(fù)習(xí)英語(yǔ)了嗎？」無(wú)形中電腦等于英語(yǔ)、英語(yǔ)等于電腦，單是系統(tǒng)的課前預(yù)習(xí)就可以無(wú)限循環(huán)撥放到正式上課，兩人也都不會(huì)嫌膩。

而且他們還會(huì)主動(dòng)要求看課后回放，播放同時(shí)就像再次上課，兒子也會(huì)跟著對(duì)話或回答問(wèn)題，這遠(yuǎn)比我拿著學(xué)校課本請(qǐng)他復(fù)習(xí)來(lái)的輕松許多。

英語(yǔ)生活進(jìn)行式

選擇外教老師上課，兒子也必須全程專(zhuān)注于聽(tīng)，并理解轉(zhuǎn)換回答，對(duì)于孩子而言這個(gè)過(guò)程是非常艱難的，但是經(jīng)驗(yàn)的累積讓他轉(zhuǎn)換回答的速度也相對(duì)變快。某次帶兒子上才藝課的途中，遇到一位外國(guó)人，等待紅綠燈當(dāng)下，兒子主動(dòng)打了招呼，并且簡(jiǎn)單對(duì)話寒暄，過(guò)程讓我非常驚艷，因?yàn)樗匠？吹酵鈬?guó)人是不敢開(kāi)口，甚至很怕對(duì)方跟他聊天，都故意躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果這次他做了非常稱職的國(guó)民外交，談話結(jié)束后雙方笑容滿溢的繼續(xù)前往目的地。

無(wú)痛學(xué)習(xí)法

從每周不間斷的線上課程，漸漸的兒子學(xué)習(xí)到正確發(fā)音，熟識(shí)更多新的詞匯，還有懂得應(yīng)用句子對(duì)答，甚至靈活運(yùn)用于生活之中。我們?cè)诎⒖ㄋ?strong>幼兒英語(yǔ)體驗(yàn)課短短四個(gè)月就得到了滿滿收獲，這都是剛開(kāi)始完全不會(huì)預(yù)想得到的結(jié)果，孩子愛(ài)上英語(yǔ)對(duì)它產(chǎn)生興趣、主動(dòng)學(xué)習(xí)，這些因素也將是讓他愿意持續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。感謝當(dāng)初我跟兒子愿意開(kāi)始的決定，沒(méi)有這個(gè)決定，我們將永遠(yuǎn)不知道這條英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路竟然可以如此寬闊而且輕松自得。

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