“我的發(fā)小阿Bob,印象中的他語文數(shù)學(xué)成績都非常不錯,唯獨(dú)英語從小到大就一直在拖他后腿,現(xiàn)在出來工作了,聽說他還因?yàn)橛⒄Z不好被降了薪。記得12歲那年他就給自己定了一個目標(biāo):每天至少投入兩個小時來學(xué)習(xí)英語,以后想要當(dāng)個翻譯。
如今他已經(jīng)30多歲了,仍然學(xué)不好,也不知道對英語一竅不通從哪里開始學(xué),從哪里入手。不知道在座各位,年少時是否也這樣信誓旦旦地立過目標(biāo),和自己的人生打過賭,最后目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了嗎?贏了嗎?
應(yīng)該也是有達(dá)成目標(biāo)的人吧,阿Bob就是個特殊的例子,和英語這門學(xué)科都糾纏20年了,還是沒學(xué)好,還是在拖后腿。
還在讀書的時候:
課堂上,老師說“26個字母就像跳動的音符,組成了短句就像優(yōu)美的詩,會讓人情不自禁地愛上英語”。但當(dāng)你的腦海里,行云流水般誕生出無窮無盡的英語短句,毫不猶豫地執(zhí)筆寫下,這篇?dú)v經(jīng)千辛萬苦而湊成的大作,的確看著也像是那么回事。結(jié)果,你的英語老師“醍醐灌頂”地給你來一句“同學(xué),你這文章寫得啥?語法都不對哪來的通順句子?”
那時候的你肯定很想直接問老師:英語一竅不通從哪里開始學(xué),難道真的就沒有辦法行得通?
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出社會工作之后:
工作中,在形形色色的人與事中,你逐漸成長,可英語單詞的詞匯量卻逐年減少。業(yè)務(wù)發(fā)展逐漸廣泛,不知道從什么時候開始,你發(fā)現(xiàn)需要用英語和合作方打交道的場合越來越多。交流用英語、合同用英語…無處不在的英語實(shí)戰(zhàn)場景里,聽你只聽懂了40%;口語交流,更是像擠牙膏一樣,磕磕巴巴地說上幾句“中式英語”,實(shí)際上也不知道對方是不是真的能聽懂。
我相信,你一定有后悔過當(dāng)年沒有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好英語,以至于現(xiàn)在要面臨對英語一竅不通的窘?jīng)r。
英語一竅不通從哪里開始學(xué)?
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英語一竅不通從哪里開始學(xué)?當(dāng)你知道這門語言是作為一個工具來使用的時候,便不會給自己太大的心理負(fù)擔(dān),放輕松,學(xué)到多少是多少,日復(fù)一日地有小進(jìn)步,最后的收獲絕不會讓你失望!
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