4、5小孩有必要學(xué)英語(yǔ)嗎?學(xué)不學(xué)這個(gè)問(wèn)題重要嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)揠苗助長(zhǎng)的故事吧。這個(gè)故事告訴我們不要急于求成。把孩子比喻為禾苗，是讓孩子自然生長(zhǎng)，還是要幫助孩子成長(zhǎng)呢?農(nóng)夫會(huì)給地里的苗兒灌水、施肥，那英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是一種施肥的過(guò)程。施的好，孩子才會(huì)成長(zhǎng)得快。

4、5歲小孩有必要學(xué)英語(yǔ)?單從教育而言，英語(yǔ)早就不僅僅是和國(guó)際友人溝通的橋梁了。世界上有好幾所知名學(xué)校都開(kāi)放了網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，把自己的課程內(nèi)容免費(fèi)公開(kāi)。而這些公開(kāi)課全程都是英文。雖說(shuō)現(xiàn)在也有字幕組進(jìn)行翻譯，但是翻譯過(guò)程中難免會(huì)有一些紕漏。孩子很有可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的知識(shí)點(diǎn)。如果孩子自己英語(yǔ)很好，未來(lái)想要接觸頂尖的教育資源，就完全不需要字幕了，自己就能懂得那些課程內(nèi)容意義了。

家長(zhǎng)可能覺(jué)得自己孩子現(xiàn)在的狀態(tài)挺好的，沒(méi)必要給孩子壓力，給孩子一些英文卡片讓孩子自己去玩去摸索就行了?？墒呛⒆拥淖灾餍院懿?，就算給孩子一些和英語(yǔ)相關(guān)的玩具，孩子不解其意只會(huì)玩，還不如給孩子報(bào)個(gè)英語(yǔ)班激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣呢!

4、5歲小孩會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣嗎?

興趣是肯定會(huì)有的。人類(lèi)的本能中就有好奇心，孩子對(duì)世界還沒(méi)生成完整印象之前對(duì)什么都是好奇的。只要加以正確的引導(dǎo)，孩子就會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。但要注意學(xué)習(xí)方式，不能破壞了孩子的好奇心和興趣。

很多家長(zhǎng)都覺(jué)得網(wǎng)上的英語(yǔ)培訓(xùn)課程才二三十分鐘，根本就不夠孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間?？墒聦?shí)是孩子注意力集中的最長(zhǎng)時(shí)間也就30分鐘，課程時(shí)間一長(zhǎng)，孩子反而沒(méi)有耐心學(xué)下去。而且現(xiàn)在的家長(zhǎng)太過(guò)計(jì)較得失，太看重效果，而忘了過(guò)程。英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的出現(xiàn)肯定需要一定的階段才能展現(xiàn)出來(lái)，在孩子還沒(méi)上到第四節(jié)課的時(shí)候就覺(jué)得毫無(wú)效果這也太著急了吧。

4、5歲小孩可不可以報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)？

其實(shí)是可以的，很多家長(zhǎng)都知道3-12歲是孩子的語(yǔ)言發(fā)育黃金期，也是孩子學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言最好最快的時(shí)候，隨著年齡的增長(zhǎng)孩子的記憶力和模仿能力也會(huì)逐漸地減弱。所以為什么很多孩子過(guò)了12歲之后很難改變口音問(wèn)題的主要原因。

4、5歲是孩子剛剛接觸英語(yǔ)的第一步，也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。那么小編就推薦一家性價(jià)比很高的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)阿卡索外教網(wǎng)。這家機(jī)構(gòu)可以給四五歲小孩兒安排歐美外教，教孩子地道的英語(yǔ)發(fā)音方法，教孩子英語(yǔ)邏輯思維。這家機(jī)構(gòu)考慮到孩子孤獨(dú)的心態(tài)，還會(huì)給孩子專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)學(xué)伴，共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)。

有四五歲小孩兒的家長(zhǎng)可戳網(wǎng)址：http://www.krbn.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064763領(lǐng)取試聽(tīng)課，和孩子體驗(yàn)一下線上學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

4、5歲小孩有必要學(xué)英語(yǔ)嗎?有必要的，而且科學(xué)研究表明孩子學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的年齡是越早越容易學(xué)會(huì)。