0-3歲是幼兒語言發(fā)育的黃金階段，不論什么語言，寶寶們都會(huì)當(dāng)做自己的母語來接受，因此這個(gè)時(shí)期進(jìn)行幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z是一件事半功倍的事情，家長(zhǎng)們千萬不能錯(cuò)過。

也會(huì)有人質(zhì)疑這么早，有必要嗎?這樣對(duì)孩子的期望也太高了，是要準(zhǔn)備讓孩子出國(guó)？

我捫心自問英語啟蒙的目的，于是我開始不斷去學(xué)習(xí)和了解，在這個(gè)過程中遇到了來自不同行業(yè)的40位高知媽媽同他們一起交流了他們理解的英語啟蒙，特別是他們中的那幾位博士媽媽給了我全新的英語啟蒙理解----路要慢慢走，喜歡才是走下去的理由。

一、幼兒英語啟蒙案例

呀呀，依琳博士的孩子，女孩，2歲2個(gè)月，學(xué)習(xí)英語5個(gè)月，到目前為止保留了很好的興趣，愛玩英語，喜歡說英語悄悄話，喜歡交流，熱情，大方，這是我見呀呀的第一印象。

坐在水池邊，呀呀說：阿姨，天冷了，你坐在地上很冷，我去給你拿個(gè)墊子?；蛘撸覀儼焉磉叺募埊B一疊，讓中間厚一點(diǎn)，兩邊薄一點(diǎn)，這樣就暖和了。很感動(dòng)，一個(gè)2歲的孩子的關(guān)心和思考方式。

依琳說：熱情、大方是孩子這5個(gè)月最大的變化，也的確，能擁抱、熱愛生活，才是我對(duì)孩子最大的期望。

我很贊成依琳博士的觀點(diǎn)，可是當(dāng)我把呀呀的故事講給身邊媽媽們聽得時(shí)候，她們還是質(zhì)疑：這么小的孩子學(xué)英語，她不和中文混淆？

因?yàn)樵谏钪辛宋覀円话愕南敕ㄊ牵何业挠⒄Z都沒有學(xué)好，我怎么去帶領(lǐng)孩子，我和他爸都不行，可能他也沒什么天賦吧，還是順其自然吧，學(xué)習(xí)好不好也是一種命。還有一種是我倒是想讓孩子學(xué)，了解了下，還是不錯(cuò)的，可是我覺得自己堅(jiān)持不了，既然不能堅(jiān)持那么一開始就算了吧。

我想作為媽媽，我們都應(yīng)該放輕松一點(diǎn)，向依琳博士一樣，平淡的看淡這一門學(xué)科，就像我們給孩子溝通一樣，隨時(shí)都可以不用那么刻意。因?yàn)橛⒄Z啟蒙不是為了讓孩子把這門語言說的多么溜，而是給孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，在平平淡淡中讓孩子學(xué)會(huì)熱愛生活，擁抱知識(shí)。

近日，孫莉在微博發(fā)了女兒黃多多倚靠窗前安靜看英文原版書籍的照片在網(wǎng)絡(luò)上引起了網(wǎng)友的一片掌聲，有網(wǎng)友戲稱“別人家的女兒”，羨慕之情溢于言表。

我們羨慕黃磊和孫莉有這么乖巧的女兒，我想我們更應(yīng)該去思考黃磊和孫莉的教育方式，是如何培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子。

因?yàn)辄S多多不是在孫莉發(fā)這個(gè)照片的時(shí)候才開始學(xué)習(xí)英語，她的啟蒙應(yīng)該比我們知道的還要早，還記得前幾年的一個(gè)綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒了》里，黃多多就是用一口流利的英語和伙伴們愉快的交流，當(dāng)期的節(jié)目播放后網(wǎng)友紛紛評(píng)論都說黃多多除了是一個(gè)英語很溜而且還是一個(gè)陽光，熱愛生活，樂于助人，愿意分擔(dān)和分享的姑娘。

還記得黃磊在某個(gè)綜藝節(jié)目里說過，從來沒有刻意讓黃多多去學(xué)習(xí)英文，而是有時(shí)候我們帶孩子出去旅行了或者某一些國(guó)外小說總覺得翻譯的不對(duì)味，那么看原著是最好的，孩子自然而然就看上了英文原版。黃磊說，孩子最好的老師是興趣和好奇心，可以鼓勵(lì)孩子不斷去探索世界的另一角。

看見黃多多的淡然就明白她是看過世界的模樣。

二、對(duì)于英語啟蒙我們的目的應(yīng)該是什么

英語啟蒙只是一種看待世界的方式和途徑養(yǎng)成一個(gè)閱讀習(xí)慣和玩樂興趣的一種意識(shí)形態(tài)而已。讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣的基礎(chǔ)其實(shí)就是堅(jiān)持和持續(xù)不斷的樂趣。

現(xiàn)在，2歲的孩子開啟英語啟蒙不是為了去學(xué)習(xí)一門語言，不是為了說一口流利的英語。只是開啟一個(gè)門的鑰匙，或許這個(gè)門里面有很多新奇的故事，等待孩子們?nèi)ヌ剿鳌?

如果你愿意你可以擁抱世界，去看很多你沒有看過的風(fēng)景，去走你沒有走過的路，你需要一個(gè)走在路上與人交流的工具，只要你開心你可以繼續(xù)下去。

三、作為父母我們可以做什么

我們小時(shí)候?qū)W習(xí)英語的時(shí)候是從初中開始的，那個(gè)時(shí)候是有考試的壓力，所以我們學(xué)習(xí)中很多都是為了應(yīng)付考試，并沒有真正去體會(huì)英語的樂趣，不知道英語可以是快樂的，所以根據(jù)我們過往的痛苦經(jīng)歷，我們應(yīng)該明白在幼兒的英語啟蒙中，體驗(yàn)樂趣玩樂才是啟蒙的一個(gè)關(guān)鍵，興趣可以帶給我們持續(xù)不斷的探索，每天一個(gè)簡(jiǎn)單的閱讀如果堅(jiān)持下去，那么逐漸積累的這個(gè)過程也是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)習(xí)慣，會(huì)在某一天成為孩子成長(zhǎng)的一筆財(cái)富，能堅(jiān)持做一件事情，本身也是一種成長(zhǎng)的考驗(yàn)。

喜歡才是這個(gè)事情的動(dòng)力，如果你做英語游戲你很開心，你喜歡老師的開朗，熱情，大方，你喜歡這個(gè)語言的開放性，那么你陽光，你開朗，你熱愛生活，這才是我們擁抱英語啟蒙的原因。

四、用平常心看待英語啟蒙

有些媽媽會(huì)說，我一直在教孩子學(xué)習(xí)英語，可是孩子卻不會(huì)說。試想你今天教了孩子唱歌，明天孩子就可以唱歌了嗎？答案，是不一定的，英語同樣，不是今天你教了，明天他就能說了，所以英語啟蒙不用這么功利。

用平常心去對(duì)待孩子英語啟蒙這件事情吧，很多媽媽因?yàn)楹芏嗪⒆佣荚诟鱾€(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)英語，搞得自己很焦慮，覺得自己的孩子還沒有開始學(xué)，或者是學(xué)習(xí)落后了一些，其實(shí)現(xiàn)在2歲左右學(xué)習(xí)英語的孩子沒有必要這么焦慮，按照自己孩子的實(shí)際情況，一步一步走好就行，學(xué)好可以說的孩子也沒有什么值得驕傲的，不是你能說一兩句英語你就很懂了，比如，你現(xiàn)在會(huì)給別人說你吃飽飯了嗎？不會(huì)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)誰吃不飽飯呢?只有在以前的饑餓年代，我們才會(huì)說自己吃飽飯了。

當(dāng)給孩子啟蒙到一定程度的時(shí)候，可能孩子對(duì)于英語的學(xué)習(xí)需求，家長(zhǎng)們已不能滿足，這個(gè)時(shí)候就可以適時(shí)給他們找一個(gè)專業(yè)的外教老師?？赡苡泻芏嗳藫?dān)心不知道找哪家外教比較好，在這里小編推薦一家靠譜的給大家，湖南電視臺(tái)《都市1時(shí)間》報(bào)道了阿卡索承諾外教100%有證，并公布了外教資質(zhì)查詢平臺(tái)，阿卡索是第一個(gè)、最快一個(gè)落實(shí)“外教教學(xué)資質(zhì)公開”政策、并主動(dòng)公示外教資質(zhì)的在線英語教育機(jī)構(gòu)。大家可以去試聽一下他們的外教一對(duì)一免費(fèi)試聽課：http://www.krbn.com.cn/seo/shaoer8B.htm

所以，幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z也是同樣的，你會(huì)說英語你也沒什么了不起，因?yàn)闀?huì)的人很多，很小的孩子也在說，有可能還在讀英文的原版書籍，只是你不知道罷了，它只是你平常生活的一部分罷了，很小的一部分。