原版幼兒英語啟蒙童書可謂是家庭啟蒙的最佳工具,大多數(shù)時(shí)候我們常用方法是讀給寶寶聽,汪培珽算是一個(gè)讀繪本啟蒙的好例子,就是通過反復(fù)反復(fù)的讀,孩子的英文啟蒙做起來了。
讀了她的書我也是倍受鼓舞,在給孩子英語啟蒙最初了6個(gè)月以內(nèi),我也是單純讀,孩子單純聽。當(dāng)然,讀是有效果的。孩子也有輸出,也喜歡聽。在隨后的時(shí)間我開始研究親子口語,也慢慢加入了簡(jiǎn)單日??谡Z對(duì)話,為了避免自己”翻譯“說出的是Chinglish,在親子口語學(xué)習(xí)過程中,我一般不會(huì)自己去心里”翻譯“直接說出來,而是說那些書上正宗說法的口語。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以更好互動(dòng)的典范——那就是每天都在讀的原版繪本。
先說點(diǎn)題外話,要想孩子說,爸媽跟孩子說才是最直接的也是最有效的。如果單純只停留在讀繪本還是有限的。畢竟英語是一種語言,語言學(xué)習(xí)最終的目的是用來交流。首先家長(zhǎng)要拋開自己的畏難情緒,口音不是問題,發(fā)音不準(zhǔn)可以練習(xí)。當(dāng)你愿意開口說的那一刻,家庭英語啟蒙就又上了一個(gè)臺(tái)階了。現(xiàn)在言歸正傳,如何讓家里的繪本成為我們說英語的好幫手,下面以Pat the bunny這本繪本為例。
這本繪本是這兩天剛?cè)胧值?,讀來以后發(fā)現(xiàn),它真是一本互動(dòng)好書。寶寶英語啟蒙9個(gè)多月,她很喜歡這本,不跟她一起讀的時(shí)候,自己也會(huì)去擺弄然后念念有詞。
這里我們先來認(rèn)識(shí)這本書的主人公Paul and Judy,Here are(is)…這個(gè)句型我們就要記下來了,以后可以跟孩子說的,給孩子介紹人物時(shí)候可以用,講故事的時(shí)候可也可以介紹故事里面的人物事物。除此以外,為了幫助孩子分清誰是誰,可以用This is Paul ,now say hi(hello)to Paul /Judy.然后自己先來示范打招呼后讓孩子跟著說。
這一頁加上了動(dòng)作,更加好理解了,除了可以讓孩子pat the bunny 以外,還可以讓孩子pat your(mummy's) tummy /leg/foot…,pat 這個(gè)詞就得到了擴(kuò)展。通過拍拍的小互動(dòng)不用翻譯孩子就理解了pat的意思。一般能夠通過動(dòng)作演示解釋的,最好就不要直接中文翻譯,多次的演示孩子可以理解pat的意思。
Peek-a-boo的游戲是2歲左右寶寶最喜歡的,這個(gè)游戲如果平時(shí)跟寶寶玩過的,到了這一頁說一遍他自己就會(huì)去玩了。如果沒玩過,正好可以借此來教寶寶如何玩。為了讓孩子充分理解peek-a-boo這個(gè)游戲的玩法,平時(shí)多跟寶寶玩幾次他們就會(huì)了。清華語感啟蒙也有一首兒歌的,可以配合來玩,這里當(dāng)孩子掀開小布的時(shí)候也可以加上I see you ,Paul.
Smell the flower 以后去公園可以跟孩子這樣說了。所以說原版童書中的好多句子我們都可以這樣發(fā)現(xiàn),然后在現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景中用起來。
小孩子在2歲左右開始對(duì)自己有了更多認(rèn)知,也很喜歡照鏡子的。我們可以用鏡子跟孩子玩找五官的游戲,×××,look in the mirror,where is your nose?Point it (your nose ) please.
這一頁Read sb.'s book 句型簡(jiǎn)單又一目了然,右邊的JUDY'S BOOK可以跟寶寶翻一翻里面是一個(gè)小故事。
Put your finger through Mummy's ring,媽媽們可以拿自己的戒指給孩子玩一下,finger和ring 的連接就很自然了,以后孩子自己玩書上的這個(gè)戒指造型還會(huì)想到媽媽的戒指,通過演示幫助孩子理解比翻譯更直接,也避免了孩子頭腦里面從英文轉(zhuǎn)換到中文再到英文。
That‘s all 是一個(gè)很好的口語句型,爸媽平時(shí)也口語多多用起來。說再見是我們經(jīng)常會(huì)讓孩子去做的,除了這里的,我也經(jīng)常會(huì)用×××,Say Bye-bye to ×××.
只看繪本怎么夠,想要孩子英語盡快提高,還需要專業(yè)的老師來引導(dǎo)授課。來阿卡索即可免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值300元的少兒英語課程:http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?在線外教一對(duì)一,原汁原味的英語發(fā)音,讓學(xué)員更快的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,更快的接受新的知識(shí),課程可錄制,上課過程互動(dòng)很多,小孩子都喜歡~
幼兒英語啟蒙童書雖然是靜止的,不過在讀的過程中,我們卻可以跟孩子玩出更多花樣,同時(shí)自己注意積累可以日常用的口語表達(dá)。當(dāng)然,并不是所有的繪本都是可以互動(dòng)的,還有文學(xué)性的科普性的。在孩子英語啟蒙之初最好是選擇簡(jiǎn)單有趣好玩,接近孩子的生活日常的,孩子理解起來容易,家長(zhǎng)也相對(duì)輕松。剛開始我們讀的少可能互動(dòng)有限,當(dāng)積累的多了,互動(dòng)玩繪本爸媽自然就會(huì)做到了。
評(píng)論