孩子英語啟蒙要不要交給幼兒英語啟蒙機(jī)構(gòu)？很多家長們都想知道這個問題，因?yàn)樽约航痰脑捙聸]效果，送到英語機(jī)構(gòu)呢又怕被坑，難道孩子一定要這么早就開始學(xué)英語嗎？

其實(shí)很多父母都是抱著這樣的觀點(diǎn)，等孩子上學(xué)跟著學(xué)校的英語課就行了，大不了花錢把孩子送到機(jī)構(gòu)，為什么家長非要這么勞心勞力在孩子這么小的時(shí)候，就做英語啟蒙，那小編今天就來幫大家捋一下這個邏輯到底是怎么樣的！

首先孩子一定要學(xué)英語，這是毋庸置疑的。它不光是主科，而且也是目前在世界上運(yùn)用最廣泛的語言，如果希望孩子今后能夠有一個相對國際化的視野，或者是在事業(yè)上有更多的選擇，那英語都是必備的工具。

那么就看怎么學(xué)了！我們是趁孩子比較小的時(shí)候，學(xué)齡前開始？還是等到了學(xué)校上英語課再說？如果等學(xué)校開始教英語的時(shí)候再說，基本上就是孩子七到九歲的年紀(jì)，到了語言敏感期的后期，語言習(xí)得最好的機(jī)會已經(jīng)快過去了。所以與其等到孩子七到九歲了再開始學(xué)英語，不如早一點(diǎn)開始做英語啟蒙，能夠讓孩子用習(xí)得母語的方式去習(xí)得外語。

趁早開始也有兩個辦法，一個是交給機(jī)構(gòu)，一個是自己來負(fù)責(zé)，哪個方法更好呢？

機(jī)構(gòu)給家長省去了大量的時(shí)間，但是教學(xué)質(zhì)量先不說，大部分英語機(jī)構(gòu)是每個星期一次課，或者最多是每周上2-3次、每次半個小時(shí)的外教課，這種學(xué)習(xí)方式不符合語言習(xí)得的連續(xù)大量輸入機(jī)制，所以如果把孩子送到機(jī)構(gòu)而父母在家沒有任何英語內(nèi)容的補(bǔ)充和輸入，其實(shí)整體效果還是很差的。

那為什么在家啟蒙的又便宜效果又好呢？這就是我剛才說的，時(shí)間投入完全不一樣。

因?yàn)檎Z言和其他科目的學(xué)習(xí)不同。比如說奧數(shù)，我相信有很多像我一樣的家長，是真心輔導(dǎo)不了孩子，這需要專業(yè)的老師，需要體系化的教學(xué)。但語言是交流工具，而習(xí)得的基礎(chǔ)是大量聽說。雖說學(xué)到后來肯定還是要有更專業(yè)的指導(dǎo)，但是初期，很多有英語基礎(chǔ)的家長在家都是可以做到的。

所以家庭英語啟蒙是最符合語言習(xí)得規(guī)律的一種習(xí)得方法，家庭英語啟蒙再加上阿卡索外教培訓(xùn)課程，這個可以說是相當(dāng)完美，這樣可以說性價(jià)比更高，很多人想要外教一對一免費(fèi)試聽課，在這里也給大家分享一下：http://www.krbn.com.cn。

當(dāng)然，啟蒙對于家長的要求還是非常高的。

家長給孩子做英語啟蒙，在開始的1-2年會比較辛苦，因?yàn)樾枰ふ腋鞣N資源，兒歌、繪本、分級讀物和動畫，要放音頻給孩子聽，還要給孩子講，更要想方設(shè)法在平時(shí)的生活當(dāng)中也能跟孩子說兩句英語。最重要的是要堅(jiān)持，語言習(xí)得的規(guī)律就是這樣，你每天輸入15分鐘效果比每周輸入一次兩個小時(shí)都要好，所以每天都要堅(jiān)持做。