我家孩子是個(gè)自我意識(shí)很強(qiáng)的孩子,需要在環(huán)境或其他誘因的輔助下才愿意接受新鮮事物,所以當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)馗v:媽媽給你找來(lái)了學(xué)英語(yǔ)最好的方法。反倒是直接被無(wú)視,后來(lái)只能通過(guò)不斷觀察和互動(dòng)中建立孩子對(duì)英語(yǔ)的熟悉度。
成為媽媽之后,孩子的教育讓我頭都大~接觸過(guò)不少外籍教師也有試過(guò)不少英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP,但發(fā)現(xiàn)別人能用的很好的方法運(yùn)用到自己孩子身上簡(jiǎn)直完全行不通!
記錄下孩子目前為止所使用過(guò)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具,希望能幫助大家順利找出學(xué)英語(yǔ)最好的方法帶給您家的小寶貝。
當(dāng)然亦可嘗試體驗(yàn)阿卡索為兒童專(zhuān)屬設(shè)計(jì)的外教1對(duì)1試聽(tīng)課!
我家孩子是個(gè)自我意識(shí)很強(qiáng)的孩子,需要在環(huán)境或其他誘因的輔助下才愿意接受新鮮事物,所以當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)馗v:媽媽給你找來(lái)了學(xué)英語(yǔ)最好的方法。反倒是直接被無(wú)視,后來(lái)只能通過(guò)不斷觀察和互動(dòng)中建立孩子對(duì)英語(yǔ)的熟悉度。
娃在0-5歲時(shí)
(一)有聲書(shū):這個(gè)階段的孩子對(duì)聲音的敏感度很高,可以從有聲書(shū)入門(mén)接觸英語(yǔ)。
(二)兒童英語(yǔ)頻道:這也不失為一個(gè)有趣的、接受新事物的渠道,不過(guò)廣告可能會(huì)比較多,觀看是容易被廣告干擾,這一點(diǎn)建議慎重考慮。
(三)繪本:不太愿意跟父母用英語(yǔ)對(duì)話(huà)的孩子,可以通過(guò)孩子感興趣的繪本、讀本去讓他習(xí)慣英語(yǔ)的閱讀。
(四)圖畫(huà)書(shū):可以發(fā)揮創(chuàng)意填顏色畫(huà)畫(huà),還能學(xué)到有趣的英語(yǔ)單詞,即便是重復(fù)出現(xiàn)的次數(shù)有點(diǎn)多,也對(duì)英語(yǔ)記憶是有幫助的。
(五)英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP:這是我們家孩子從幼兒時(shí)期就有在使用的,不過(guò)我很少讓孩子過(guò)早接觸電子產(chǎn)品,所以大多時(shí)候都是有我在場(chǎng)帶著的時(shí)候才讓他玩。
娃在6歲以上時(shí)
公仔書(shū):市面上很多跟卡通人物有關(guān)的公仔書(shū),選擇帶有英語(yǔ)單詞或句子的,因?yàn)閮?nèi)容有趣才接受,所以現(xiàn)在仍保持在睡前偶爾看一本,閱讀習(xí)慣逐漸形成。
游戲書(shū):最好是選擇細(xì)長(zhǎng)容易攜帶的問(wèn)答題卡形式的游戲書(shū),按照年齡分級(jí),家長(zhǎng)們可參考自己孩子的程度再循序漸進(jìn)。
以上分享的都是鍛煉“聽(tīng)”和“讀”的學(xué)習(xí)輔助工具,學(xué)英語(yǔ)最好的方法我認(rèn)為是與人溝通,有了一定的聽(tīng)讀基礎(chǔ)就可以繼續(xù)增加鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)了。所以想要累積口語(yǔ)的能力,
與真人對(duì)話(huà)是學(xué)英語(yǔ)最好的方法!
評(píng)論