兒子目前就讀在一個(gè)雙語幼兒園，雖然很想讓他早一點(diǎn)接觸英語，但也想給他找到一個(gè)兼顧玩樂又可以學(xué)習(xí)的地方。我覺得這個(gè)年齡的孩子應(yīng)該要快樂學(xué)習(xí)，如果只是一味地給予父母期望的內(nèi)容，最終孩子只會(huì)淪落為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而非自發(fā)性地求得他想要的知識(shí)。

所以現(xiàn)在的幼兒園更注重孩子的品德教育，唯一的缺點(diǎn)就是雙語幼兒園但英語外教課程很少，一個(gè)星期只有一節(jié)課，而且授課進(jìn)度都一致，無法依照個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況和接受程度調(diào)整。

我非常認(rèn)同語言學(xué)習(xí)需要環(huán)境造就，所以學(xué)校不足的我就額外增加學(xué)習(xí)時(shí)間。我認(rèn)為沒有所謂的最完美，只有最適合孩子的教育，在多方介紹之下我選擇了阿卡索幼兒英語口語培訓(xùn)課：http://www.krbn.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536。

因?yàn)楹⒆訉Ｗ⒘Ρ容^差，很容易分享，尤其在團(tuán)體表現(xiàn)上有著顯著的落差，所以在他學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的挑選上，我的重心著重在可以一對(duì)一教學(xué)以及能依照程度安排課程的機(jī)構(gòu)，如此一來，在他的能力范圍內(nèi)學(xué)習(xí)才可以提升自信心，增加學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

當(dāng)初我在試課線上幼兒英語口語課的時(shí)候，非常在意是否可以讓兒子依照自己的進(jìn)度去學(xué)習(xí)，還有課程內(nèi)容是否有趣生動(dòng)，能夠吸引孩子的目光。

課程開始之前會(huì)有專門的課程顧問老師先了解兒子的英語程度、性格狀況。事先按照孩子的喜好去準(zhǔn)備課程，完全可以把孩子的心先牢牢抓??！

加上當(dāng)時(shí)的疫情嚴(yán)重，線上課程真的能讓我省去接送兒子上才藝的時(shí)間，免去交叉?zhèn)魅镜娘L(fēng)險(xiǎn)，還可以隨身在旁觀察兒子的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況，真是一舉多得。

兒子一開始上課就非常興奮的想跟老師聊天！課程中老師耐心的引導(dǎo)他看著圖片念出英文，即便稍有分心也很快就被色彩豐富的圖片或是有趣的音樂拉回課程中，而且線上系統(tǒng)的好處是如果兒子聽不懂時(shí)，媽媽還可以即時(shí)救援！

25分鐘的課程時(shí)間設(shè)計(jì)剛好適合兒子目前年齡的專注力，每每幼兒英語口語課程即將結(jié)束時(shí)，兒子都還意猶未盡想繼續(xù)上課，還會(huì)詢問我什么時(shí)候要再上下一堂課，我想當(dāng)孩子會(huì)主動(dòng)詢問課程時(shí)間，我渴望的孩子能快樂自主學(xué)習(xí)目的就達(dá)成了！

想必各位爸爸媽媽對(duì)于孩子的語言學(xué)習(xí)都很重視吧！因?yàn)槲冶旧碛⑽牟缓?，也深深知道英文的重要性，所以?dāng)然希望加強(qiáng)孩子的英文能力，但我又想要他快樂地邊玩邊學(xué)習(xí)，這樣才可以持續(xù)的擁有學(xué)習(xí)英文的熱情，所以阿卡索幼兒英語口語培訓(xùn)課：http://www.krbn.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4962536。真的會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇！