相信大部分家長都明白，3-6歲確實是孩子大腦發(fā)育和智力開發(fā)的關(guān)鍵時期，這個年齡段幼少兒英語知識和技能，相對其他年齡段比較容易而且深刻，特別是這個階段孩子的英語口語水平學(xué)習(xí)就非常的重要，那么幼兒英語口語水平如何提高呢？下面給大家分享一些技巧和方法。

一、喚醒孩子的學(xué)習(xí)興趣

小朋友不是天生的演說家，都需要不斷的鍛煉，從小家長都給孩子灌輸?shù)氖菨h語的思維和講話習(xí)慣，道德禮儀和文明用語;那么如果想在英語方面，特別是聽說讀寫方面有明顯的進(jìn)步，要用類似的方法來給孩子培訓(xùn)和熏陶。學(xué)習(xí)方法首先要讓孩子學(xué)會正確的字母發(fā)音，單詞拼寫，口語訓(xùn)練;從簡單到復(fù)雜慢慢的滲透培訓(xùn)，浸入式熏陶孩子的英語口語氛圍;激發(fā)大膽大聲說英語的興趣和習(xí)慣;

二、塑造語言環(huán)境

對于孩子鍛煉的英語口語來說，一個良好的英語語言環(huán)境還是很重要的，家長要讓孩子不斷感受到英語的存在，在家里，比如說吃飯的時候，就可以播放一些英文歌曲，可以看一些幼兒英語動畫片，孩子對于簡單一點的還回去模仿學(xué)習(xí)，這些都非常的不錯。

三、培養(yǎng)看圖說話

家長和老師可以找一些有趣的圖片，試著讓孩子根據(jù)這張圖片用英語講一些內(nèi)容，這就是培養(yǎng)孩子的看圖說話能力，學(xué)習(xí)英語就要靠說，不說就是等于啞巴英語一樣，根本沒有多大的效果，就是學(xué)習(xí)書面上的一些知識是不行的，但是一點，家長和老師再找圖片或者海報的時候，可以上面帶有一點英文提示，這樣孩子更好用英語口語表達(dá)。

四、進(jìn)行英文交流

既然孩子學(xué)習(xí)了英語就要多說多練，家長和老師要讓孩子多用英語交流，關(guān)于老師就要在英語課堂上進(jìn)行一些英語活動，讓孩子們多多的參加，重在鍛煉孩子的英語口語，家長在家也可以適當(dāng)?shù)暮秃⒆舆M(jìn)行一些英語交流，讓孩子感受到一種英語交流的快樂。

五、專業(yè)教師團隊

第二個需要考慮的因素就是教師的問題，去學(xué)習(xí)英語直接和學(xué)生接觸的人就是老師，所以老師的專業(yè)與否對學(xué)生影響很大。所以在選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)之前應(yīng)該考察老師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)的水平。

阿卡索這家培訓(xùn)機構(gòu)的教師都有相關(guān)的證書和教學(xué)資質(zhì)，教師質(zhì)量好，而且培訓(xùn)機構(gòu)的收費價格優(yōu)惠，性價比比較高，這里有阿卡索免費的試聽課程，對孩子提升英語口語水平非常的有幫助，試聽課程：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

幼少兒英語口語如何提高？上面就是我分享的一些方法和技巧，在孩子學(xué)習(xí)英語口語的時候，可以去試用一下，絕對會有比較好的效果。