英語(yǔ)其實(shí)是一個(gè)可以很好打開(kāi)孩子視野與國(guó)際接軌的重要語(yǔ)言工具，但在學(xué)生們眼中，這是一個(gè)應(yīng)付升學(xué)應(yīng)付考試而且讓人愛(ài)不起來(lái)的科目。

現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了很多樣化的學(xué)習(xí)方式，何必讓孩子像我們當(dāng)年那樣對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)留下了陰影。疫情期間，不出門(mén)減少和人群的接觸是防疫的最好手段，所以有人問(wèn)我上門(mén)家教哪個(gè)平臺(tái)比較好？我都建議大家盡量考慮不需要面對(duì)面接觸的方式去安排課程，因?yàn)?，使用線(xiàn)上英語(yǔ)平臺(tái)，同樣也可以讓孩子自然愛(ài)上英語(yǔ)。

這里來(lái)給大家分享足不出戶(hù)外教就“在家”的線(xiàn)上學(xué)英語(yǔ)平臺(tái)，英語(yǔ)試聽(tīng)課請(qǐng)點(diǎn)下方紅字區(qū)域：

【http://www.krbn.com.cn/acc/seo/sher/01125-m.htm?search=4964947】

上門(mén)家教哪個(gè)平臺(tái)比較好？放眼看現(xiàn)在似乎還不是特別好的一個(gè)選擇，所以老老實(shí)實(shí)的做好消毒防疫工作，等疫情徹底結(jié)束后再給大家回答吧~

英文補(bǔ)習(xí)不都是在家上嗎？

我的孩子Tim一直以來(lái)都沒(méi)有去過(guò)線(xiàn)下的興趣班或補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，前段時(shí)間聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)要去上英文課，很疑惑地問(wèn)：英文課不是都在家上課嗎？

孩子會(huì)提出這樣的疑問(wèn)，我們做父母的感到很欣慰，因?yàn)槟康囊呀?jīng)達(dá)到了！Tim使用線(xiàn)上英語(yǔ)平臺(tái)學(xué)習(xí)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)兩年多了，一直以來(lái)都以為在家就可以學(xué)英文，把學(xué)習(xí)變成了一件很自然的事情，這也是我們想要達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。

上門(mén)家教哪個(gè)平臺(tái)比較好？一屏之隔，外教天天“在家”

線(xiàn)上學(xué)英語(yǔ)的好處，上課地點(diǎn)不受限制，不必來(lái)回奔波在家和補(bǔ)習(xí)班之間，臨時(shí)有事也不必麻煩地請(qǐng)假或補(bǔ)課，透過(guò)一個(gè)電子屏幕，連上網(wǎng)絡(luò)就能跟真人外教學(xué)原汁原味的英語(yǔ)，家長(zhǎng)在旁陪讀或共學(xué)都能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)！

教材、師資1+1

循序漸進(jìn)的線(xiàn)性課程，搭配游戲式方法來(lái)教學(xué)，而且難易度還可以依照小朋友的學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度來(lái)設(shè)定，像Tim的初級(jí)課程就是包含了字母發(fā)音，通過(guò)有趣的兒歌來(lái)幫助記憶！

學(xué)到英文字母的時(shí)候，Tim很自信地念出“A咯”、“B咯”…（帶有懶音），老師很有耐心地指導(dǎo)糾正，通過(guò)屏幕一步步幫他糾正出：正確發(fā)音不含懶音！課上提到顏色和動(dòng)物，Tim馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)抱起自己的貓貓給老師看，這是一只white cat（白色的貓咪）。

上門(mén)家教哪個(gè)平臺(tái)比較好？如果你也想要體驗(yàn)有趣的線(xiàn)性課程，讓孩子吸收更多英文知識(shí)【快來(lái)點(diǎn)擊此處】開(kāi)啟你的奇妙之旅吧~