對于小學(xué)的英語學(xué)習(xí)來說，記憶單詞簡直是一件痛苦的事，相信這也是很多同學(xué)的心聲，對于字母較少的單詞還容易記點，對于那些復(fù)雜字母又非常多的，記起來確實困難。下面就來講一下小學(xué)英語單詞的記憶方法。

讀音記憶法：

英語是拼讀語言，很多單詞都是符合拼讀規(guī)則的，根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進行記憶，能把單詞讀出來就會拼寫出來。所以只要讀音準了，一般的單詞還是比較容易根據(jù)讀音拼寫出來的。記單詞時重點記憶元音字母和含有元音字母的字母組合。因為輔音字母的讀音比較簡單，基本上同字母的音標相一致，而元音字母就較為復(fù)雜，在開音節(jié)、閉音節(jié)中有不同的發(fā)音，不同的字母和字母組合有相同的發(fā)音，而相同的字母又有不同的發(fā)音。所以記單詞時，先把單詞讀準，然后再仔細看是哪個元音或字母組合發(fā)這個音，記住元音或字母組合，單詞就基本記住了。

分類記憶法：

在記憶單詞時，我們可以把單詞歸納成一定的系列進行記憶，比如家庭系列的有g(shù)randfather、grandmother、father、 mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。我們可以按文具、食品、動物、稱謂、顏色、職業(yè)、交通、時間等，進行分類記憶就簡單多了。

聯(lián)想記憶法：

英語的部分單詞跟漢語相似，起源于像形，每個字母都有它代表的意思。比如：orange，突出了橘子的圓形(o)，“eye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a看成一個個的香蕉。“bird”把b和d看成兩個翅膀等等。我們可以記住字母的像形，這樣就很多的解決了不認識單詞的問題。

復(fù)習(xí)記憶法：

人的記憶都是有限的，對于之前記過的東西，可能隔一段時間就會遺忘，而對于單詞的強化，更要及時復(fù)習(xí)，對于之前記憶過的單詞，要隔一段時間要進行復(fù)習(xí)，制定一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃，比如可以專門準備一個小本子記憶單詞，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞，多次鞏固所學(xué)的單詞，這樣就能很好的記住了。不知道如何正確學(xué)習(xí)英語?這里有提高英語學(xué)習(xí)技巧的免費試聽課，你可以試聽試聽：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm。

關(guān)于小學(xué)單詞記憶方法就講完了，當然還有很多單詞記憶方法，在這里就不一一例舉出來了，在平時的小學(xué)英語學(xué)習(xí)過程中，大家也可以多多挖掘適合自己的單詞記憶方法，從而可以更簡單更科學(xué)的學(xué)好英語。