有關(guān)語(yǔ)言交際功能的資料表明人們?cè)谌粘＝煌顒?dòng)中，“聽(tīng)”占45%，“說(shuō)”占30%，“讀”占16%，“寫”占9%。學(xué)生只有聽(tīng)懂才能說(shuō)清，才能正確表情達(dá)意，從而充分發(fā)揮語(yǔ)言的交際功能。在日常的教學(xué)中我們遇到過(guò)很多小學(xué)生單詞句子會(huì)拼會(huì)寫，但唯獨(dú)聽(tīng)力提升非常緩慢，家長(zhǎng)著急而導(dǎo)致小學(xué)生的壓力也大。為什么小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力就這么難提升呢？我們主要將其歸結(jié)為一下幾點(diǎn)：

1、接觸太少

由于學(xué)生平時(shí)在學(xué)校以讀、寫為主，聽(tīng)力訓(xùn)練少，會(huì)讓學(xué)生誤以為聽(tīng)力不重要，造成英語(yǔ)聽(tīng)力經(jīng)常被忽視的現(xiàn)象。拿我自己的班級(jí)來(lái)說(shuō)，在我的ODI5級(jí)別班上，會(huì)有學(xué)生反映說(shuō)有時(shí)候明明自己聽(tīng)對(duì)了讀音，卻寫錯(cuò)了單詞。有些單詞讀音差不多，但學(xué)生很難分辨。例如who’s和whose，listen和lesson，walk和work，door和doll等等。

2、重視度不夠

小學(xué)生在日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)中大多注重于詞匯的拼寫以及課文的背誦閱讀，忽略了培養(yǎng)聽(tīng)錄音的習(xí)慣，久而久之小學(xué)生自然而然地會(huì)把興趣和重心放在讀和寫，而忽略了小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的重要性。

3、詞匯量積累不夠

基礎(chǔ)知識(shí)是影響聽(tīng)力理解的決定因素。如果這些基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，訓(xùn)練再?gòu)?qiáng)化，效果也不會(huì)明顯，換言之詞匯量的多寡是聽(tīng)力理解是否順暢的重要因素。美國(guó)的語(yǔ)言學(xué)家D.A.Wilkins也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有詞匯語(yǔ)言溝通就沒(méi)有意義，人們不能表達(dá)任何東西?！贝蟛糠中W(xué)生仍然缺乏應(yīng)有的日常詞匯和基本用語(yǔ)，對(duì)于一些詞匯如get、make、take等，只知道其中的某一含義。

4、聽(tīng)時(shí)養(yǎng)成了不良習(xí)慣

有的學(xué)生在做小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候，為了注重聽(tīng)會(huì)選擇閉眼專心聽(tīng)，殊不知這樣反而會(huì)適得其反。還有的學(xué)生習(xí)慣專注于聽(tīng)出每一個(gè)單詞，而不是去抓關(guān)鍵詞，這樣會(huì)讓我們顧此失彼，一旦漏了一個(gè)單詞就會(huì)更加緊張，導(dǎo)致惡性循環(huán)。

5、泛聽(tīng)

在練習(xí)小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力之初我們可以以多聽(tīng)為主，除了課堂教學(xué)還可以通過(guò)“潛移默化式”英語(yǔ)學(xué)習(xí)法。在家里家長(zhǎng)們可以讓小學(xué)生充分利用一切課余時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如在小學(xué)生起床時(shí)、早飯時(shí)、晚飯后、洗澡時(shí)、睡覺(jué)前等等一切可以利用的時(shí)間，播放英文錄音或者歌曲反復(fù)的隨意聽(tīng)，學(xué)生漸漸地對(duì)內(nèi)容熟悉了，自然而然耳朵就習(xí)慣了聽(tīng)英語(yǔ)，給予小學(xué)生一個(gè)最缺少的自然的英語(yǔ)環(huán)境，他們自然而然就會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)效果也會(huì)非常明顯。

當(dāng)今社會(huì)，英語(yǔ)對(duì)我們生活中的重要性已經(jīng)不言而喻了，家長(zhǎng)們也越來(lái)越開(kāi)始重視孩子的英語(yǔ)教育，然而很多家長(zhǎng)至今也沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法。如果你也不知道如何提高孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力水平，不妨試試阿卡索少兒一對(duì)一外教免費(fèi)試聽(tīng)課：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064763，真人外教一對(duì)一在線視頻教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)，對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)都很有幫助。