小學(xué)四年級可以選擇英語外教輔導(dǎo)嗎？很多家長感覺到困惑，孩子上課學(xué)習(xí)英語，但是在選擇英語教師這塊，可以選擇英語外教輔導(dǎo)嗎？如果為孩子選擇英語外教，哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？

在孩子小學(xué)四年級的時(shí)候，孩子學(xué)英語所面臨的困境就是缺乏興趣;聽力訓(xùn)練太少，而且不是純正的語音輸入;語言表達(dá)能力差，甚至過早形成“啞巴英語”，孩子不愿意開口等等。究其根本，是因?yàn)閲鴥?nèi)沒有語言環(huán)境，教學(xué)方式僵化，機(jī)械式的重復(fù)消磨了孩子學(xué)習(xí)英語的積極性。

應(yīng)試教育重視書面表達(dá)而忽略聽說方面的訓(xùn)練，只是一味地讓孩子死記硬背單詞、句型和語法。按照語言學(xué)習(xí)聽說讀寫的順序，聽說是讀寫的基礎(chǔ)，要先有聽說的基礎(chǔ)，才更好地進(jìn)行讀寫，孩子的英語能力才能全面提高。

目前最能有效提升孩子的英語聽說能力的學(xué)習(xí)方式是英語課程。阿卡索外教讓孩子跟著歐美外教一對一學(xué)習(xí)英語，讓孩子沉浸在濃厚的語言學(xué)習(xí)氛圍中，簡化學(xué)習(xí)過程，讓孩子從沉重的課業(yè)中解脫出來?？梢宰尯⒆痈玫貙W(xué)習(xí)好英語，這里也有阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的英語試聽課程，效果很好，試聽課程：http://www.krbn.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm?search=439342

那么阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否適合小學(xué)四年級的孩子學(xué)習(xí)英語呢？

一、優(yōu)質(zhì)外教

外教機(jī)構(gòu)多，但能夠保證是英語母語的外教師資的卻可以篩選過濾掉一大批機(jī)構(gòu)。它嚴(yán)選英美加三國的外教，孩子不僅可以模仿到外教原汁原味的英語發(fā)音，還能了解到世界各國的多元文化，拓寬國際視野，鍛煉口語表達(dá)能力，提升英語水平。

二、個(gè)性化教學(xué)

有些機(jī)構(gòu)的外教老師是不固定的，要靠家長提前約課，如果沒有約到心儀的老師，孩子就要跟新的老師進(jìn)行磨合，學(xué)習(xí)效率低。面對陌生的老師，孩子容易缺乏安全感，進(jìn)而產(chǎn)生抗拒心理，失去學(xué)習(xí)英語的興趣。而固定一對一教學(xué)模式，孩子在是挺滿意后，能鎖定喜歡的老師，一直跟著同一個(gè)外教學(xué)英語，教學(xué)針對性強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果看得見。

三、趣味課堂

無論是在畫面、趣味性、內(nèi)容的豐富度、還是教學(xué)效果上都有所創(chuàng)新，采用多樣化的教學(xué)方式，讓孩子擺脫傳統(tǒng)無意義機(jī)械重復(fù)，告別單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)過程。

小學(xué)四年級可以選擇英語外教輔導(dǎo)嗎？小學(xué)四年級的時(shí)候孩子開始接觸英語學(xué)習(xí)了，而且在孩子年齡階段來說，也是孩子學(xué)習(xí)英語的黃金時(shí)期，因此在這個(gè)階段，如果給孩子選擇英語外教輔導(dǎo)，那么還是非常適合的。