現(xiàn)在小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要有兩個(gè)方向,一個(gè)偏向于應(yīng)試教育,一個(gè)為了實(shí)際交流。那么方向不一樣,又該怎么去學(xué)習(xí)呢?小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些重點(diǎn)?怎么去記英語(yǔ)知識(shí)?
筆者認(rèn)為小學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),應(yīng)該著重在英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和英語(yǔ)口語(yǔ)方面,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的理由。
1、小學(xué)生英語(yǔ)難度不大,提高英語(yǔ)成績(jī)不難
小學(xué)生英語(yǔ)難度其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,教材設(shè)置也是為了提高小學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣而研發(fā)的,小學(xué)生英語(yǔ)考試的題目也是偏簡(jiǎn)單,不會(huì)出很難的題目,一般認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生都能拿到高分。
2、小學(xué)階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成階段
小學(xué)生階段非常有利于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,很多家長(zhǎng)在追求高分的時(shí)候,忘記了孩子的天性。小學(xué)生英語(yǔ)高分,但如果是靠做題或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)怎么辦?重視小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,可以幫助小學(xué)生在未來(lái)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、小學(xué)生英語(yǔ)不應(yīng)該變成“啞巴英語(yǔ)”
傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué)已經(jīng)讓小學(xué)生英語(yǔ)變得非常乏味,如果連家長(zhǎng)都沒(méi)讓孩子感受到小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,那最終英語(yǔ)就會(huì)變成“啞巴英語(yǔ)”。順便分享一個(gè)價(jià)值388元的純外教試聽(tīng)課,一對(duì)一的教學(xué)模式,專(zhuān)業(yè)歐美外教,點(diǎn)擊免費(fèi)試聽(tīng),不妨來(lái)試試:http://www.krbn.com.cn/SEO/om-tg-D.htm
只會(huì)得高分,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),就是最失敗的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成就。小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力學(xué)習(xí)的最佳階段,如果把英語(yǔ)當(dāng)成第二母語(yǔ)來(lái)鍛煉和學(xué)習(xí),一定會(huì)讓小學(xué)生的英語(yǔ)更上一層樓。
小學(xué)生英語(yǔ)雖然不難,但確實(shí)也難倒了一片對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣的小學(xué)生,其實(shí)這跟學(xué)校教育以及家長(zhǎng)的態(tài)度很有關(guān)系。試想一下,如果小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)是以一種不帶目的性,純碎是為了學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的態(tài)度去授課,小學(xué)生會(huì)不會(huì)更加樂(lè)意學(xué)習(xí)英語(yǔ)?
其實(shí)小學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)動(dòng)漫是非常喜歡的,用英語(yǔ)動(dòng)漫教學(xué)是近幾年來(lái)小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的王牌教學(xué)模式,通過(guò)孩子的興趣去教會(huì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),不僅僅可以讓孩子學(xué)得更加輕松,也能讓孩子真正掌握英語(yǔ)口語(yǔ)。
最后,就我個(gè)人而言,還是覺(jué)得,學(xué)英語(yǔ)最重要的還是實(shí)際使用情況,如果不用,學(xué)他干嘛呢?知識(shí)是使用了才有價(jià)值,不是嗎。至此,關(guān)于小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,就分享到這里了,謝謝大家觀(guān)看。
評(píng)論