三年級學生年齡偏小,所以他們很難在課的一開始,跟著老師的思路投入到學習中去。那么,三年級學生應該運用什么樣的英語學習方法呢?下面給大家分享一些英語學習方法,一起來看看吧!
1、語言的輸入量對語言學習的重要作用
語言的輸入包括聽和讀?,F(xiàn)行大綱要求:能聽懂廣播、電視、錄音、錄像中與本學段水平相當?shù)挠⒄Z有聲語音材料,泛聽總量不低于40小時。要求:除教材外,課外閱讀量應累計達到15萬字以上。
(1)只要有時間,你就聽英語磁帶或同視聽有關的廣播、電視等。也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,因你的耳膜已經(jīng)開始嘗試適應一種新的語言發(fā)音。雖然你暫時聽不懂,你也在進步。只要你使自己處于英語的語言環(huán)境中,日積月累,你的聽力就會提高。切不可半途而廢。
(2)閱讀理解能力的提高不是一朝一夕的事,靠初三突擊是無濟于事的。而且我們不能指望通過各種練習冊和試題中的閱讀理解題來達到提高閱讀理解能力的目的。我們應從現(xiàn)在開始,抓緊初二學期,根據(jù)自己的實際,選擇適合自己的閱讀材料,如:多讀外文報紙,多看原版作品(簡易讀物)等進行大量的閱讀實踐(以一年半計算,每天閱讀量應達270詞)。
(3)選擇英語培訓機構(gòu)也是一個很好的方法,阿卡索外教網(wǎng)是當前眾多培訓機構(gòu)中口碑比較好的一家,外教都是來自英美等英語母語的國家,口音非常的純正。而且,他們的性價比也超高,一節(jié)課折算下來不到20塊,是大部分學英語的最佳選擇。分享阿卡索的免費試聽課,你可以試聽試聽:http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?search=4036750
2、情趣調(diào)動
根據(jù)三年級學齡特點:生性活潑,記憶力強,模仿能力好,具有一定的思想認知能力和思維能力。首先我們當老師的要情緒高,學生的情緒就高,恐怕我們當老師的都知道,老師沮喪,同學們就沒精打采的。所以我們當老師的在上課時必須精神飽滿全身心地投入課堂當中去,充分的運用手勢,動作,表情等,創(chuàng)造良好地語言環(huán)境,吸引學生的注意力。
3、運用賞識教育方法教學生
大人在工作中希望得到上司的肯定和表揚,換位思考,孩子也是一樣的。所以我們老師對學生要即時的肯定,鼓勵和表揚。這樣能提高學生的學習積極性。
以上就是小學三年級的英語學習方法啦!按照這些方法學習,一定能有一個好的英語啟蒙啦!
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