不同學(xué)齡段的孩子怎么學(xué)英語？英語的教學(xué)應(yīng)該要分時段來進(jìn)行，幼兒園的英語教學(xué)比較重點要在興趣的培養(yǎng)上，而小學(xué)階段的英語教學(xué)則可以逐步向?qū)嵱眯越虒W(xué)轉(zhuǎn)變，到底不同學(xué)齡段的孩子怎么學(xué)英語？本文就為大家詳細(xì)講講，幼兒園和小學(xué)英語應(yīng)該如何學(xué)！

不同學(xué)齡段的孩子怎么學(xué)英語？——幼兒園英語怎么學(xué)？

經(jīng)過多家比對后我找到了一家比較好的在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，外教一對一在線授課的模式，可以讓孩子隨時隨地學(xué)習(xí)英語，一年的費用只需6988元，單節(jié)課程才19.4元，家長們可以先領(lǐng)取免費的試聽課程：

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在孩子幼兒園階段，可以從興趣開始啟蒙教育；就像小嫩芽開始生長要逐漸緩慢的澆灌，讓英語學(xué)習(xí)的興趣逐漸落地生根，適應(yīng)土壤的環(huán)境，并能夠?qū)W會主動去吸收營養(yǎng)；就像竹筍一樣，適應(yīng)時間越長，跟就越扎實，向上生長的力量就越強(qiáng)。

幼兒園英語怎么學(xué)？積累知識，儲備力量，找到自己的位置。不用看別人家的孩子很厲害了，自己就催著孩子學(xué)；每個孩子生活環(huán)境和認(rèn)知能力都不同，都有自己發(fā)光時機(jī)，需要等待。

等待，并不是什么都不做；而是在學(xué)習(xí)過之后，要用頭腦去思考，用心去記憶和聯(lián)想。思考消化鞏固的過程看似是靜止不動的，其實比學(xué)習(xí)過程更重要；這個是自我成長的過程，也是根系吸收營養(yǎng)和能量之后，開始向上萌發(fā)的時候。學(xué)習(xí)進(jìn)步就像孩子長身體一樣，日積月累會有明顯表現(xiàn)。

幼兒園階段如果讓孩子學(xué)英語的話，主要是打基礎(chǔ)，采用柔順親和的方法；寧愿多花點時間讓孩子對英語有濃厚的興趣，寧愿讓孩子把基礎(chǔ)打的扎實點，穩(wěn)定下來，再去追求詞匯量；先把英語的基本構(gòu)架都了解清楚，梳理明白，在英語環(huán)境中讓小朋友耳濡目染，潛移默化。因為孩子的心是純凈的，思想也是專一的，對自己感興趣的事情會全力以赴，全神貫注。

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小學(xué)英語怎么學(xué)？傳統(tǒng)課堂灌輸式教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)目前孩子學(xué)英語的需求，隨著少兒英語啟蒙教育低齡化趨勢，原來那種直接背單詞，語法，句型，閱讀的直接言傳身教的方式，會讓孩子在聽課過程中感到枯燥無味，精力不能持續(xù)集中，記憶也是忽明忽暗，小朋友也是期待著下課后去玩自己感興趣的游戲。

目前很多機(jī)構(gòu)都采用了浸入式特色美語教學(xué)方法，采用情景劇，游戲，繪畫，自然科學(xué)，音樂劇以及教學(xué)道具的方式，充分掌握孩子的喜好心理，抓住共同的興趣點，融入純正的英語元素。寓教于樂代替了言傳身教，寓學(xué)于樂代替了枯燥的灌輸培訓(xùn)。老樹發(fā)新芽，隨時代發(fā)展，緊跟市場潮流，枯木也能逢春。而在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和方式，有針對性的調(diào)整，課后復(fù)習(xí)鞏固的樣式也多樣化，教材也更貼近生活，在生活中激發(fā)英語表達(dá)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中體會成功的快樂，在復(fù)習(xí)中鞏固學(xué)習(xí)的興趣。

小學(xué)階段有學(xué)科英語的學(xué)校，對孩子英語有一定的要求；等到正式學(xué)英語的時候，有的孩子輕車熟路，有的孩子從零基礎(chǔ)啟蒙。當(dāng)壓力來臨的時候，不要去走速成班，這樣只會拿來用，而不能變成自己的。到長期的學(xué)習(xí)過程中自然會捉襟見肘。不必去羨慕其他小朋友口語多么流暢，成績多么優(yōu)秀，每一份成績背后都滲透著勤奮的汗水；也不必去投機(jī)取巧走捷徑，路遙知馬力，學(xué)久才見真知。

關(guān)于不同學(xué)齡段的孩子怎么學(xué)英語？從幼兒園到小學(xué)英語怎么學(xué)？以上就是本文的內(nèi)容介紹，希望家長們在給孩子做英語輔導(dǎo)時，能夠分清教學(xué)重點，對不同階段的孩子采用不同的引導(dǎo)方法，這樣才能有效地提高孩子學(xué)英語的能力。