很多家長(zhǎng)自己的英語(yǔ)不好，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)。害怕自己教小孩說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，自己的口音會(huì)影響孩子的口音。家長(zhǎng)怎么教小孩說(shuō)英語(yǔ)呢，其實(shí)我們大可不必?fù)?dān)心自己的英語(yǔ)口音問(wèn)題的。

因?yàn)楹⒆拥哪挲g越小，擁有聽(tīng)音辨音的能力越強(qiáng)。如果孩子在小時(shí)候，能夠接觸大量的英語(yǔ)聲音，比如英語(yǔ)繪本的配套音頻，英語(yǔ)動(dòng)畫片，英語(yǔ)歌謠等等，在聽(tīng)這些英語(yǔ)聲音的過(guò)程中，能夠區(qū)別這些英語(yǔ)發(fā)音的細(xì)微差別。

那么家長(zhǎng)怎么教小孩說(shuō)英語(yǔ)呢？

1.讓孩子多聽(tīng)，給孩子創(chuàng)造多語(yǔ)言的家庭環(huán)境

要想讓孩子能夠說(shuō)好英語(yǔ)，多聽(tīng)英語(yǔ)是很必要的，前面我們已經(jīng)了解過(guò)孩子的聽(tīng)音辨音能力了，我們要給孩子多聽(tīng)英語(yǔ)，創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。而且，多聽(tīng)英語(yǔ)，也是一種英語(yǔ)輸入的一種方式，在聽(tīng)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)到一些英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)表達(dá)方式等等。等孩子積累到一定的程度了，自然就可以說(shuō)英語(yǔ)了。

2.讓孩子多練說(shuō)英語(yǔ)，給孩子足夠的時(shí)間

光聽(tīng)英語(yǔ)聲音是沒(méi)有用的，我們還需要讓孩子多練習(xí)。孩子在聽(tīng)英語(yǔ)

聲音的時(shí)候，常常會(huì)跟著錄音一起讀，即使我們的孩子發(fā)音不準(zhǔn)，說(shuō)的不清楚，作為家長(zhǎng)，也不要去制止孩子這個(gè)行為。

孩子在不斷練習(xí)的時(shí)候，會(huì)糾正自己的發(fā)音的。其實(shí)孩子能夠聽(tīng)出不同的音的區(qū)別的，只不過(guò)還是需要調(diào)整自己的發(fā)音的位置。其實(shí)這是很容易做到的，只要我們能夠聽(tīng)出聲音的區(qū)別，糾正還是非常容易的。

此外，我們和孩子看繪本、動(dòng)畫的時(shí)候，也可以和孩子進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng)，比如提問(wèn)問(wèn)題，比如角色扮演等等，還有很多親自互動(dòng)游戲，都是可以讓孩子多說(shuō)英語(yǔ)的。

當(dāng)你不知道怎樣讓英語(yǔ)水平進(jìn)步的時(shí)候，阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升英語(yǔ)水平不錯(cuò)的選擇，這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課：https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064767

3.到少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，純英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境

都說(shuō)要學(xué)好英語(yǔ)，就要和外國(guó)人多說(shuō)英語(yǔ)。所以去少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。很多少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的外教都是比較有耐心和經(jīng)驗(yàn)的，去機(jī)構(gòu)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，讓孩子接觸真正的外國(guó)人。

家長(zhǎng)教小孩說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，要保持孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，這樣孩子才能夠持續(xù)的學(xué)習(xí)。