阿卡索美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材怎么樣？和市面上琳瑯滿目的小學(xué)英語(yǔ)教材有什么區(qū)別？那些更適合孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)呢？美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材和普通教材之間水平標(biāo)準(zhǔn)有差了多少？

阿卡索美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材怎么樣？現(xiàn)在各個(gè)小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在英語(yǔ)教材上的選擇都是不一樣的，每個(gè)孩子的英語(yǔ)水平從剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就不一樣，有的孩子在幼兒園學(xué)過(guò)，有的都能夠開始交流，有的連英文字母的都沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)。孩子們之間個(gè)性化差異那么明顯,但是阿卡索少兒英語(yǔ)一對(duì)一外教的教學(xué)模式，能夠滿足這些英語(yǔ)基礎(chǔ)不同的孩子學(xué)習(xí)，通過(guò)一對(duì)一的模式，外教可以全面的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并為孩子量身定制專屬的教學(xué)方案。

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阿卡索少兒英語(yǔ)培訓(xùn)采用的是美國(guó)小學(xué)地理原版教材。第一貼圖比較鮮艷，內(nèi)容更加豐富，并且畫風(fēng)看起來(lái)更活躍一些，不再死板無(wú)趣，并且有明顯的能力進(jìn)階學(xué)習(xí)。難易度也符合孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，詞匯量不會(huì)太大，句型也比較簡(jiǎn)單，其中的故事情節(jié)都是有連貫性的，有學(xué)習(xí)的梯度感。

阿卡索美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材，是從第一課其就幫助孩子循序漸進(jìn)的搭建英語(yǔ)思維和分析框架。從單詞到故事文章，再到閱讀理解、語(yǔ)法、寫作是一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。不僅學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身的構(gòu)成元素，而且從一個(gè)句子、兩個(gè)句子、三個(gè)句子漸進(jìn)式的鼓勵(lì)孩子開口說(shuō)英語(yǔ)。

阿卡索美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教材和國(guó)內(nèi)小學(xué)英語(yǔ)教材有什么區(qū)別？國(guó)內(nèi)的小學(xué)英語(yǔ)教材的基本內(nèi)容框架都是圍繞幾個(gè)地方，例如學(xué)校、家、地點(diǎn)、吃喝進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，貫穿整個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí)，不停地深化和學(xué)習(xí)。并且在日常非常簡(jiǎn)單的用語(yǔ)學(xué)習(xí)上也是迷之熱衷，不停的重復(fù)一個(gè)簡(jiǎn)單并且不會(huì)英語(yǔ)也能夠說(shuō)出來(lái)的句子，學(xué)習(xí)進(jìn)度慢得可怕。

阿卡索美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)適合孩子學(xué)習(xí)嗎？后面我也帶著孩子去試聽(tīng)了阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課，

感覺(jué)他們的外教很專業(yè)，口音也很純正，很善于調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)態(tài)度也很認(rèn)真。孩子挺喜歡的，而且價(jià)格也不貴?，F(xiàn)在孩子學(xué)了也有一段時(shí)間，英語(yǔ)成績(jī)明顯的提高了很多，

說(shuō)英語(yǔ)也越來(lái)也有自信了。最后建議大家在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候還是先帶孩子多體驗(yàn)一下，看適不適合孩子學(xué)習(xí)在報(bào)名。