英語(yǔ)口語(yǔ)是很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)中覺(jué)得比較困難的一部分,特別是對(duì)于發(fā)音已經(jīng)定型的成人學(xué)者。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí),少兒學(xué)習(xí)可能會(huì)相對(duì)容易一些,只要我們可以找到合適的少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。深圳英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選呢?其實(shí)需要從外教和機(jī)構(gòu)兩個(gè)角度來(lái)選擇。
1.外教
外教的英語(yǔ)必須要相當(dāng)專業(yè),所有在選擇外教的時(shí)候,一定要看外教的口音。很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ),好不容易可以擺脫中式英語(yǔ),但是有陷入英語(yǔ)口音的問(wèn)題,這是很不劃算的。選擇外教的時(shí)候,可以選擇外教的國(guó)籍是歐美或者北美等以母語(yǔ)的國(guó)家,菲律賓以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言,在選擇的時(shí)候要注意其口音問(wèn)題,很多菲律賓外教的口音還是可以,但是不排除個(gè)人菲教有口音問(wèn)題。
我們知道,英語(yǔ)專業(yè)能力強(qiáng)的不代表其教學(xué)能力強(qiáng),所以我們對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也要考核一下,TESOL證書(shū)或TEFL證書(shū)是一個(gè)考核方式,但是最直觀的還是去試聽(tīng)英語(yǔ)口語(yǔ)課程。
另外,英語(yǔ)學(xué)習(xí)還需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)思維,找一個(gè)外教來(lái)指導(dǎo)還是很必要的,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)英語(yǔ)思維,最好的辦法是和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交流,這家機(jī)構(gòu)的外教不錯(cuò),可以免費(fèi)試聽(tīng):http://www.krbn.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=2064767
2.機(jī)構(gòu)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅要有好的外教,還需要有好的機(jī)構(gòu)保障少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)。好的深圳英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具備有好的學(xué)習(xí)教材和課程體系、好的管理模式。原版還是自主研發(fā)的教材沒(méi)有優(yōu)劣之分,不管是原版還是自主研發(fā),應(yīng)該以適合少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)為佳。課程體系也是需要專業(yè)的課研團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。
現(xiàn)在有很多名氣大的少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們的外教來(lái)自歐美或者北美,是一對(duì)一教學(xué)模式,但是外教不是固定的。對(duì)于少兒來(lái)說(shuō),不是特別建議去學(xué),因?yàn)樯賰旱倪m應(yīng)能力并不像成人那般強(qiáng),不斷的更換外教對(duì)孩子有負(fù)面的影響。
名氣大并不能代表好,選擇深圳英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),還是選擇口碑好一點(diǎn)的比較靠譜。阿卡索外教網(wǎng)的口碑就非常不錯(cuò),采用的是在線外教一對(duì)一和固定外教的模式,一對(duì)一外教,對(duì)于少兒英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō),有充分的時(shí)間練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),有效提高孩子的聽(tīng)說(shuō)能力。此外,孩子越小,專注能力越大,一對(duì)一交流,有效減少外界的干擾。
評(píng)論