如何學(xué)好小學(xué)英語,現(xiàn)在很多孩子對于英語方面的學(xué)習(xí)沒有太大的興趣,可能因?yàn)樵诤⒆訉W(xué)習(xí)英語過程中家長或者老師沒有考慮到孩子的心理年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,沒有注重激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,最主要的問題就是沒有注意一定的方式方法,下面將分享學(xué)好小學(xué)英語的幾個(gè)技巧。
一、多種有趣的學(xué)習(xí)形式
英語教學(xué)不應(yīng)該僅僅局限于學(xué)校,應(yīng)該是學(xué)校為主,家庭、社會為輔,三者相輔相成。當(dāng)前英語教學(xué)最大的問題就是缺乏語言環(huán)境,因此創(chuàng)造語言環(huán)境是英語教學(xué)中極為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而語言環(huán)境的創(chuàng)造需要家庭、社會的積極配合。以下幾種方式可以有效創(chuàng)造語言環(huán)境:1.英語角;2.英文標(biāo)識牌;3.與家人進(jìn)行英語對話;4.英文標(biāo)識牌,除了以上幾種方法,當(dāng)然還有很多技巧需要靠大家去挖掘。
二、高效率的學(xué)習(xí)方法
學(xué)好英語需要記憶大量的詞匯,背誦英文單詞和短語便成為孩子們學(xué)習(xí)英語的絆腳石,因此需要了解以下幾種記憶策略是非常有必要的。
1.聯(lián)想記憶法:設(shè)法把單詞的音或形或義聯(lián)系起來;2.讀音記憶法:依據(jù)單詞的讀音記憶單詞,它是記憶策略的首選。
三、高效的復(fù)習(xí)方法
人們對知識的記憶是有“保質(zhì)期”的,所以學(xué)過的東西可能過一段時(shí)間就忘了,這就需要大家經(jīng)常的復(fù)習(xí),制定一定計(jì)劃,進(jìn)行反復(fù)的復(fù)習(xí),這樣就避免學(xué)過的英語知識會很快忘了的。
四、有效的鼓勵(lì)方法
家長們要多多鼓勵(lì)孩子,讓他們在平時(shí)的時(shí)候大膽的說英語,不要怕說錯(cuò),就算說錯(cuò)了也可以慢慢去改正,并且創(chuàng)造條件鼓勵(lì)他們多聽錄音,而不是批評,更不能指責(zé)他們。
講了以上幾個(gè)學(xué)好小學(xué)英語的方法之外,還有一個(gè)最直接且有效的方法就是給他們報(bào)一個(gè)像在線英語培訓(xùn)班,讓外教一對一的來給他們教授英語,順便也給大家分享一個(gè)大家都想要的阿卡索免費(fèi)試聽課:http://www.krbn.com.cn。
關(guān)于如何學(xué)好小學(xué)英語的問題暫時(shí)就講到這里,當(dāng)然學(xué)習(xí)的方法也因人而異,可能大家也有更好的方法,也不能說別人的技巧對于你來說就一定適用,在小學(xué)英語教學(xué)中,老師應(yīng)有意識地幫助學(xué)生形成適合自己的有效學(xué)習(xí)方法,從而讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,享受學(xué)習(xí)英語的樂趣,為將來的英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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