小學英語字母教學，十分鐘高效學習方法
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間孩子也長大了，開始步入小學階段。26個字母對小學生來說是必須掌握的，是學習的重點，同時也是一把鑰匙，是通往成功的大門。如果在小學英語字母教學中有所疏漏，不注重的話，就會在很大程度上影響學生以后的學習情況，所以，我們一定要正確的完全理解小學英語字母教學的全部內(nèi)容，這對孩子的發(fā)音，拼讀，語法以及記憶單詞都具有重要的作用。
一、早接觸早受益
小學是學習英語的起步階段，一定要牢牢掌握英語的基礎(chǔ)，從小學英語字母教學中認真學起。現(xiàn)在26個字母在生活中隨處可見，可能出現(xiàn)在衣物上，可能是在戶外的廣告牌上，也有可能是在文具中，包裝袋中，所以不僅要在課堂上讓學生正確地認識26個字母，在平時的生活中也可以多讓學生去留意，發(fā)現(xiàn)各種信息。只有不斷地接觸，不斷地記憶，孩子才會印象深刻。阿卡索外教試聽課聽了沒有，沒有可以去試試，對于如何學好英語方面的技巧指導都很專業(yè)！這里是助你提高英語水平的免費試聽地址：http://www.krbn.com.cn
如果僅僅是學習字母未免顯得太過枯燥乏味，老師以及家長要注意與孩子進行互動，趣味性學習，平時可以做些拼讀小游戲，趣味問答，聽聽兒歌之類有益于激發(fā)學生學習英語興趣的活動。
兒歌的實用性通常是比較廣泛的，而且容易朗朗上口，在朗讀中輔以音樂的效果是出人意料的好，會在很大程度上調(diào)動孩子學習英語字母的積極性，平時可以找一些生活場所常見的字母，例如衛(wèi)生間WC，停車場的P，電視上的CCTV等。
三、書寫字母要規(guī)范
不僅要會讀還要學寫，寫字母時一定要注意三點：占格數(shù)，筆畫，筆順。有一首兒歌這樣唱到，大寫字母一二格，上不頂線是原則；小寫字母很有趣，上面有辮一二格，下面有尾二三格，無辮無尾中間格，“f”“p”占三格，“i”“p”中上一格半。英語字母書寫不同于漢字的復雜性，在字母的練習冊上，每一筆寫到位置即可，同時要多表揚學生的學習情況。
小學英語字母教學同時需要一個專業(yè)的外教進行指導，只有培養(yǎng)學生純正的英語口語才能走得更遠，學習也會更加高效，所以建議有能力的家長可以給予學生一定的支持，幫助孩子找一名好外教進行高效的英語學習。在在線外教平臺中，阿卡索外教網(wǎng)有口皆碑，性價比高，一節(jié)課僅需要16元。
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