很多家長覺得現(xiàn)在孩子剛上小學(xué)，就開始學(xué)習(xí)英語。對(duì)于非英語國家來說，是不是年齡太小了呢?別說是英語，很多孩子剛上小學(xué)，連拼音都分不清，怎么能夠?qū)W好小學(xué)英語？小學(xué)什么時(shí)候?qū)W英語比較好呢？

對(duì)此，我認(rèn)為孩子一年級(jí)學(xué)習(xí)英語，是不早的。

1.掌握的英語詞匯量就越大

首先，孩子學(xué)習(xí)英語的時(shí)間越早，孩子掌握的英語詞匯量就越大。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)和逐步積累的過程。 例如，孩子需要大量的時(shí)間來積累詞匯量，且時(shí)間越長，積累的詞匯量越多。還有英語語法，語法必須在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)上得到糾正和改進(jìn)。 孩子越早學(xué)習(xí)英語，積累的詞匯量會(huì)越多，你的孩子就能越清楚地表達(dá)你的意思。隨著時(shí)間的積累，孩子們?cè)诓粩嘀貜?fù)使用英語的過程中，會(huì)逐步更加深入理解英語的含義。

2.孩子發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)

其次，孩子越早學(xué)習(xí)英語，他們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。孩子越小，他的發(fā)音機(jī)制就越少。 他很容易學(xué)習(xí)和掌握英語的發(fā)音，語調(diào)和節(jié)奏。 所以對(duì)于歐美國家的孩子，他們從小就接觸英語，他的聲音器官就會(huì)自然地調(diào)整英語發(fā)音系統(tǒng)的形狀，以產(chǎn)生這些語言所需的各種聲音。我們是非英語國家，孩子越早學(xué)習(xí)英語，只要他被教導(dǎo)正確的標(biāo)準(zhǔn)，他的英語發(fā)音就可以學(xué)會(huì)正確。孩子的年齡越大，英語發(fā)音受母語的影響越大，對(duì)于一些少數(shù)民族，這種影響更加顯著。自學(xué)英語的效果還是不太好的，要想有效果快速提升，建議大家還是最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，這樣效果更明顯，提升更快，這里有提高英語水平的免費(fèi)試聽課，點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)?。?a target="_blank">https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064767

最后，孩子有良好的記憶力和強(qiáng)烈的模仿，這對(duì)于英語學(xué)習(xí)是很有幫助的。成人和孩子的學(xué)習(xí)英語方式不同，成年人在很大程度上有意識(shí)地刻意練習(xí)英語，以強(qiáng)迫的方式記住和掌握; 而孩子則以自然的方式，在不知不覺中不知不覺中，沉浸在學(xué)習(xí)英語，理解英語，從而達(dá)到記憶和掌握英語。

小學(xué)什么時(shí)候?qū)W英語？學(xué)習(xí)英語越早越好。正如我們從出生開始，不斷地吸收和記憶從周圍聽到的聲音，看到的圖像以及從生活和各種情境中觸摸的東西，逐漸形成有意義的概念，并通過反復(fù)模仿和練習(xí)，最終形成自然語言和表達(dá)。

小學(xué)什么時(shí)候?qū)W英語？當(dāng)然是學(xué)習(xí)英語的時(shí)間越早越好。家長不必?fù)?dān)心孩子年紀(jì)太小而學(xué)不會(huì)。