小學(xué)英語學(xué)不好的原因有哪些？可能家長們經(jīng)常會(huì)有這樣一些孩子學(xué)習(xí)的問題，“我們家孩子其他科目都很好的，就是英語不行”，“孩子學(xué)英語不知道怎么回事，單詞就是背不住。平日里我們也監(jiān)督他早晨起來背書背單詞，沒什么效果啊”等等諸如此類的問題。

其實(shí)，這些英語學(xué)不好的問題可以歸納為以下幾類：

1.學(xué)習(xí)興趣；2.學(xué)科知識(shí)；3.學(xué)習(xí)方法；4.考試技巧

所以當(dāng)家長們還在為孩子不知道去選什么樣的課外補(bǔ)習(xí)班之前，家長們是否自己有反思過自己的孩子具體是哪方面出現(xiàn)了問題呢？

首先，關(guān)于學(xué)習(xí)興趣方面，孩子在公校學(xué)習(xí)英語之前，很多家長會(huì)把孩子送去上預(yù)習(xí)班，想要比別人先走一步。這一點(diǎn)，無可厚非。然而有時(shí)，有些孩子在預(yù)習(xí)班的時(shí)候，一開始沒跟上進(jìn)度，此時(shí)如果家長們沒有及時(shí)給予足夠的重視，那么孩子在剛開始接觸英語的時(shí)候就遇到挫敗感，時(shí)間一長，就會(huì)產(chǎn)生了畏難情緒，對(duì)英語學(xué)習(xí)還是逐漸喪失了興趣，那么這個(gè)孩子以后的英語成績可想而知。

其次，在學(xué)科知識(shí)的欠缺，家長本身沒有辦法去衡量，我是建議找專業(yè)的老師去幫孩子去做學(xué)科知識(shí)分析，或者可以和孩子學(xué)校老師談一談，咨詢下補(bǔ)救方法。

接下來，關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我遇到過一些孩子，是苦學(xué)無效的類型。他們不是不用功，他們經(jīng)?；ㄙM(fèi)了很大的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，但是最后收效甚小，沒有什么提升。這類型孩子就是屬于找不到學(xué)習(xí)方法，找不到門路的。這時(shí)候家長們可以考慮找專業(yè)的老師去引導(dǎo)孩子或者去多看看其他孩子的各種學(xué)習(xí)方法。方法找對(duì)了，才能學(xué)起來事半功倍。這個(gè)時(shí)候可以找阿卡索的外教老師幫忙，他們對(duì)于中國孩子的英語學(xué)習(xí)都是非常有經(jīng)驗(yàn)的，在這里也分享一下阿卡索外教一對(duì)一的免費(fèi)試聽課程：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm。

最后一點(diǎn)，考試技巧。很多學(xué)生會(huì)問，有沒有考試的套路或者技巧。我的回答是有。但是技巧是針對(duì)在學(xué)科知識(shí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)上去談的，能做到錦上添花，但絕對(duì)不雪中送炭。有的學(xué)生甚至家長，在考試之前才會(huì)特別慌張，到處找老師，希望通過集訓(xùn)，能夠考試的時(shí)候一下子能提高很多。這種急功近利的方法真的不可取。即使真的運(yùn)氣好，考試分?jǐn)?shù)提高了，但是孩子的學(xué)習(xí)還是留下了漏洞。

以上就是關(guān)于小學(xué)英語學(xué)不好的原因及家長們應(yīng)該反思的問題，想要學(xué)好小學(xué)英語，只有在平時(shí)就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，一步一個(gè)腳印，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，英語才會(huì)取得良好的成績。